SISTEM DE EVALUARE din 30 septembrie 2004

privind ocuparea posturilor/acordarea titlului de profesor universitar

EMITENT

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 41 din 12 ianuarie 2005

A. Condiţii preliminare

1. Prevederile Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, precum şi ale Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, privind organizarea şi desfăşurarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice de profesor universitar, respectiv privind propunerea/validarea/confirmarea/acordarea titlului didactic de profesor universitar, sunt integral respectate.

2. Dosarul de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative sunt constituite în conformitate cu prevederile secţiunilor C, D şi E.

3. Un post didactic de profesor universitar, aflat în concurs, este definit prin anumite discipline de învăţământ superior şi este asociat unui domeniu dintre domeniile de învăţământ superior în vigoare.

4. Studiile universitare de lungă durată, studiile de doctorat, activităţile şi realizările profesional-ştiinţifice se prezintă şi se evaluează, referitor la candidat, în legătură cu disciplinele din postul didactic în cauză, domeniul asociat şi/sau, justificat, disciplinele şi domeniile înrudite cu acestea.

5. Un candidat al cărui titlu didactic/echivalent este inferior celui de conferenţiar universitar/echivalent îşi constituie dosarul de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative şi este evaluat în raport cu prevederile Sistemului de evaluare privind ocuparea posturilor/acordarea titlului de conferenţiar universitar şi ale Sistemului de evaluare privind ocuparea posturilor/acordarea titlului de profesor universitar, considerate cumulativ.

6. Fişa de prezentare şi lista de lucrări din dosarul de concurs sunt publicate pe site-ul instituţiei de învăţământ superior organizatoare a concursului în perioada dintre data înscrierii la concurs şi data ordinului ministrului educaţiei şi cercetării privind acordarea titlului de profesor universitar.

7. Preşedintele şi membrii comisiei de concurs sunt profesori universitari specialişti în domeniul asociat postului, titulari la instituţia de învăţământ superior organizatoare a concursului şi, cel puţin 2, la instituţii de învăţământ superior acreditate din ţară, diferite de instituţia de învăţământ superior organizatoare a concursului, sau din străinătate.

B. Criterii de evaluare

TP1. Calitatea activităţilor didactice/profesionale, cu referire distinctă la evoluţia acesteia după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional

TP2. Valoarea contribuţiilor la dezvoltarea activităţilor didactice/profesionale prin cărţi publicate la edituri recunoscute, capitole teoretice redactate, sisteme de laborator funcţionale, metode de lucru avansate aplicate etc., după caz, cu referire distinctă la realizările după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional

TP3. Valoarea contribuţiilor la dezvoltarea domeniului, cu referire distinctă la realizările după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, inclusiv ca prim/unic autor, prin: cărţi de specialitate publicate la edituri recunoscute; articole/studii publicate în reviste de specialitate de circulaţie internaţională recunoscute, articole/studii publicate în volumele unor manifestări ştiinţifice internaţionale recunoscute, din ţară şi din străinătate, brevete de invenţie, creaţii artistice prezentate la manifestări recunoscute din ţară şi din străinătate - în cazul candidaţilor din domeniile artelor

TP4. Valoarea contribuţiilor la dezvoltarea mediului educaţional/cultural/economic/social etc., după caz, prin proiecte de cercetare-dezvoltare pe bază de contract/grant, inclusiv ca director de proiect, cu referire distinctă la realizările după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional

TP5. Relevanţa recunoaşterii realizărilor de către specialişti şi instituţii prin citarea de lucrări, invitarea ca specialist la conferinţe/în comisii, coordonarea de structuri ştiinţifice/profesionale/administrative etc., după caz, precum şi a aportului la formarea de specialişti, demonstrat şi de componenţa coautorilor unor realizări

TP6. Relevanţa lucrărilor reprezentative, stabilite de candidat şi existente în mapa cu lucrări reprezentative, şi anume:

a) două cărţi, dintre care cel puţin una este publicată recent, după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, ca prim/unic autor, în raport cu cerinţele criteriilor TP2 şi TP3; ... b) 6-10 articole/studii, brevete de invenţie, creaţii artistice, după caz, realizate după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, inclusiv ca prim/unic autor, prezentate în copie, în raport cu cerinţele criteriului TP3; ... c) sinteze a două proiecte de cercetare-dezvoltare pe bază de contract/grant, ca director de proiect, dintre care cel puţin unul este realizat după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, în raport cu cerinţele criteriului TP4. ...

La fiecare criteriu de evaluare dintre TP1-TP6 gradul de îndeplinire a cerinţelor se exprimă prin rezoluţia "Criteriul este îndeplinit", dacă toate cerinţele sunt satisfăcute, sau "Criteriul nu este îndeplinit", dacă una sau mai multe cerinţe nu sunt satisfăcute; rezoluţia "Criteriul nu este îndeplinit" se argumentează prin prezentarea critică a cerinţelor care nu sunt satisfăcute.

Pentru propunerea/confirmarea/acordarea titlului de profesor universitar este necesar ca la fiecare criteriu de evaluare rezoluţia să fie "Criteriul este îndeplinit".

C. Constituirea dosarului de concurs

C1. Dosarul de concurs este constituit dintr-o serie de documente introduse într-un dosar cu şină de către candidat şi instituţia de învăţământ superior organizatoare a concursului (instituţie), în două exemplare.

C2. Pe coperta exterioară a dosarului se înscriu: denumirea legală în vigoare a instituţiei, Facultatea/ Departamentul (denumirea legală în vigoare) ........, Catedra ....., Postul poz. ........, de profesor universitar, Disciplinele ......, Domeniul (denumirea legală în vigoare) ......, DOSAR DE CONCURS, Candidat (numele şi prenumele, titlul ştiinţific, titlul profesional) .........

C3. Documentele din dosar sunt, în ordine, după cum urmează:

1. Cuprins

2. Adresa de înaintare din partea conducerii instituţiei către Ministerul Educaţiei şi Cercetării (M.E.C.)

3. Fişă de prezentare a studiilor, poziţiilor şi realizărilor profesional-ştiinţifice

4. Referat final, din partea conducerii instituţiei, asupra îndeplinirii prevederilor legale privind desfăşurarea concursului, în original

5. Extras din procesul-verbal al şedinţei senatului universitar al instituţiei, în care s-a validat hotărârea consiliului facultăţii/departamentului, în original, însoţit de lista membrilor Senatului universitar al instituţiei cu semnăturile celor prezenţi

6. Extras din procesul-verbal al şedinţei consiliului facultăţii/departamentului, care include membrii prezenţi ai consiliului, şedinţă în care s-a aprobat rezultatul concursului în cauză pe baza raportului comisiei de concurs, în original

7. Raport de sinteză privind concursul, din partea preşedintelui comisiei de concurs, precum şi referat privind concursul, din partea fiecărui membru al comisiei de concurs, care se elaborează în raport cu cerinţele condiţiilor preliminare şi ale criteriilor de evaluare, aprecierile privind prelegerea publică (dacă este cazul) fiind asociate criteriului TP1, în original

8. Decizia privind aprobarea comisiei de concurs, din partea conducerii instituţiei

9. Fişă de evaluare, din partea conducerii catedrei/departamentului, privind calitatea activităţilor didactice/profesionale desfăşurate, în raport cu cerinţele criteriului de evaluare TP1

10. Cererea de înscriere la concurs, din partea candidatului, avizată juridic şi aprobată de către conducerea instituţiei

11. Autoevaluare, de 3-5 pagini, din partea candidatului, în care acesta prezintă secţiunea "Aprecieri proprii asupra îndeplinirii criteriilor de evaluare", cu referire la fiecare criteriu de evaluare, precum şi secţiunea "Asumarea răspunderii", scrisă de mână, în care afirmă că datele din dosar se referă la propriile activităţi şi realizări, în caz contrar candidatul suportând consecinţele în conformitate cu legislaţia în vigoare referitoare la declaraţia în fals

12. Lista de lucrări, din partea candidatului, structurată în raport cu cerinţele condiţiilor preliminare şi ale criteriilor de evaluare, şi anume, după caz, în ordine: teza (tezele) de doctorat; cărţi publicate; articole/studii publicate în reviste de specialitate de circulaţie internaţională recunoscute; articole/studii publicate în volumele unor manifestări ştiinţifice internaţionale recunoscute din ţară şi din străinătate; brevete de invenţie; creaţii artistice prezentate la manifestări recunoscute din ţară şi din străinătate - în cazul candidaţilor din domeniile artelor, proiecte de cercetare-dezvoltare pe bază de contract/grant; alte lucrări

13. Curriculum vitae, din partea candidatului

14. Adeverinţă de vechime în muncă, eliberată de instituţia în care candidatul este titular, în original, în care se evidenţiază perioadele şi funcţiile profesionale ale candidatului, ca titular, în învăţământul superior, cercetarea ştiinţifică de profil etc.; document (documente) care să ateste, dacă este cazul, activităţi de învăţământ superior în calitate de cadru didactic asociat; dispensă de vechime, aprobată de senatul instituţiei, dacă este cazul, în original

15. Copii legalizate de pe: diploma (diplomele) de doctor şi atestatul (atestatele) de recunoaştere, dacă este cazul; diploma (diplomele) de studii universitare, atestatul (atestatele) echivalent (echivalente)/de recunoaştere (dacă este cazul) şi foaia matricolă sau echivalentă; diploma de bacalaureat sau echivalentă; certificatul de naştere; certificatul de căsătorie (dacă este cazul)

16. Copii ale anunţurilor de scoatere la concurs a postului, publicate în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, şi într-un ziar de circulaţie naţională

D. Constituirea mapei cu lucrări reprezentative

Mapa cu lucrări reprezentative este constituită, într-un exemplar, de către candidat, din lucrările sale pe care le consideră ca fiind reprezentative, introduse într-o mapă, şi anume din:

a) două cărţi, dintre care cel puţin una este publicată recent, după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, ca prim/unic autor, în raport cu cerinţele criteriilor de evaluare TP2 şi TP3; ... b) 6-10 articole/studii, brevete de invenţie, creaţii artistice, după caz, realizate după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, inclusiv ca prim/unic autor, prezentate în copie, în raport cu cerinţele criteriului de evaluare TP3; ... c) sinteze a două proiecte de cercetare-dezvoltare pe bază de contract/grant ca director de proiect, dintre care cel puţin unul este finalizat după acordarea ultimului titlu didactic/grad profesional, în raport cu cerinţele criteriului de evaluare TP4. ...

Pe perioada desfăşurării concursului, mapa cu lucrări reprezentative însoţeşte tot timpul dosarul de concurs.

E. Transmiterea dosarului de concurs şi a mapei cu lucrări reprezentative

E1. Instituţia, prin delegat oficial sau prin poştă, trimite un exemplar al dosarului de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative privind candidatul validat de senatul universitar al instituţiei pentru a ocupa postul în cauză la M.E.C., care le preia şi înregistrează dosarul de concurs.

E2. M.E.C., prin compartimentele de specialitate, verifică îndeplinirea condiţiilor preliminare şi:

a) în cazul în care acestea sunt îndeplinite, înaintează dosarul de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare (C.N.A.T.D.C.U.); ... b) în cazul în care condiţiile în cauză nu sunt îndeplinite, returnează dosarul de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative instituţiei, prin delegat oficial al acesteia. ...

E3. După emiterea ordinului ministrului educaţiei şi cercetării prin care se acordă titlul de profesor universitar, M.E.C., prin compartimentele de specialitate, arhivează dosarul de concurs şi returnează mapa cu lucrări reprezentative instituţiei, prin delegat oficial al acesteia.

E4. În cazul în care nu se acordă titlul de profesor universitar, M.E.C., prin compartimentele de specialitate, returnează dosarul de concurs şi mapa cu lucrări reprezentative instituţiei, prin delegat oficial al acesteia.

F. Metodologia de evaluare, confirmare şi acordare a titlului de profesor universitar

Metodologia de evaluare, confirmare şi acordare a titlului de profesor universitar se prezintă în Regulamentul de organizare şi funcţionare a C.N.A.T.D.C.U. în vigoare.

_______________