Condensed HTML View

This view shows headings in full and the first 5 words of other elements. Element numbers are preserved for reference.

METODOLOGIE din 19 ianuarie 2011...

METODOLOGIE din 19 ianuarie 2011

de intervenție multidisciplinară și interinstituțională...

EMITENT

GUVERNUL

I. Cadrul general privind exploatarea...

I.1. Cadrul conceptualA. Exploatarea copiilor...

În acord cu prevederile Convenției...

1. vârsta copilului este sub...

2. copilul este implicat în...

3. copilul este implicat în...

Retragerea copilului din situația de...

Prevenirea implicării copiilor în situații...

În ambele cazuri, numai specialiștii...

Traficul de copii corespunde definiției...

Definiția victimei traficului de copii...

Traficul de copii are întotdeauna...

Migrația internațională, care include atât...

Copiii români aflați pe teritoriul...

I.1.1. Cauzele și consecințele exploatării...

Nu există o cauză specifică,...

Tabelul nr. 1 - Factorii de risc și factorii de protecție pentru copiii victime ale exploatării prin muncă, exploatării sexuale și/sau ale traficului de copii

 

Factori de risc

Factori de protecție

Copil

Abandon școlar

Performanțe școlare bune

 

Frecvență școlară scăzută

Frecvență școlară bună

 

Repetent

 

 

Neșcolarizat

 

 

Fuga de acasă

Atașament securizant

 

Consum de droguri/alcool

Abilități privind siguranța personală

 

Subestimarea riscurilor

Abilități de a face față...

 

Dizabilități/boli cronice

Stare bună a sănătății

 

Grup de prieteni cu preocupări...

Abilități de recunoaștere și evaluare...

 

Tulburări de comportament

Abilități emoționale

 

Implicare în activități ilicite

Abilități de rezolvare de probleme...

 

Victimizare actuală/anterioară

Lipsa istoricului de abuz asupra...

 

Locuiește pe stradă

Abilități sociale

 

Provine din servicii rezidențiale

Abilități de reziliență

 

Imagine de sine scăzută

Stimă de sine ridicată

Familie

Nivel de educație scăzut

Existența și implicarea familiei lărgite

 

Venituri mici

Familie armonioasă afectiv

 

Număr mare de membri

Interacțiuni diverse și pozitive cu...

 

Lipsa locuinței

Rețea de suport (vecini, prieteni)

 

Familie monoparentală

Atitudine pozitivă față de educație

 

Familie dezorganizată

 

 

Părinții plecați la muncă în...

 

 

Consum de alcool/droguri

 

 

Violență

 

 

Dizabilități/boli cronice

 

 

Abilități parentale scăzute

 

 

Marginalizare socială

 

 

Prostituție/Pornografie

 

 

Implicare în activități ilicite

 

 

Crize familiale (deces/șomaj)

 

Comunitate

Sărăcie/Dezvoltare economică slabă

Grad mare de informare și...

 

Locuri de muncă puține

Rețea de suport social

 

Lipsa serviciilor sociale

Servicii sociale

 

Tradiții legate de migrație

Programe de prevenire a abandonului...

 

Prejudecăți legate de roluri de...

Responsabilitate socială corporativă

 

Lipsa de oportunități educaționale

Programe de prevenire a violenței...

 

Atitudine pozitivă față de implicarea...

Programe de prevenire a consumului...

În ceea ce privește exploatarea...

1. țesuturile și organele se...

2. copiii respiră mai mult...

3. dimensiunile fizice reduse și...

1. suprafața pielii unui copil...

2. copiii au pielea mai...

1. maturizarea creierului poate fi...

2. metalele sunt reținute mai...

1. sistemele gastrointestinal, endocrin, reproductiv...

2. sistemul endocrin și hormonii...

1. lipsa experienței - copiii...

2. dorința de a avea...

3. învățarea unor comportamente greșite...

4. lipsa unei instruiri în...

5. expunerea la risc din...

6. incapacitatea acestora de a...

Tabelul nr. 2 - Consecințele exploatării copiilor prin muncă, ale exploatării sexuale și/sau ale traficului de copii

Cele mai grave forme ale...

Consecințe fizice

Consecințe educaționale

Consecințe psihosociale și comportamentale

Munci intolerabile

a) toate formele de sclavie...

● parametri fizici scăzuți (subdezvoltare...

● inadaptare școlară ● abandon...

● fuga de acasă, vagabondaj...

b) utilizarea, recru- tarea sau...

● boli infecțioase (TBC, hepatite,...

● inadaptare școlară ● abandon...

● consum de alcool, droguri...

c) utilizarea, recru- tarea sau...

● surmenaj fizic și psihic...

● inadaptare școlară ● abandon...

● consum de alcool, droguri...

Munci periculoase

d) muncile care, prin natura...

● parametri fizici scăzuți (subdezvoltare...

● inadaptare școlară ● abandon...

● fuga de acasă, vagabondaj...

Pe termen scurt, munca copilului...

I.2. Cadrul legal și instituțional...

Principalele documente internaționale și interne...

Convenția nr. 138/1973 recomandă ca...

Codul muncii stipulează vârsta minimă...

Conform art. 102-112 din Legea...

Principalele documente internaționale și interne...

Principalele documente internaționale și interne...

Alte documente legislative cu incidență...

I.2.1. Instituții și structuri cu...

În acord cu prevederile art....

Tabelul nr. 3 - Instituții responsabile pentru implementarea Convenției OIM nr.182/1999

La nivel central

La nivel local

Ministerul Muncii, Familiei și Protecției...

Inspectoratele teritoriale de muncă de...

Ministerul Administrației și Internelor (MAI)...

- Direcția Generală de Poliție...

Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și...

- Inspectoratele școlare județene, Inspectoratul...

Ministerul Sănătății

- direcțiile județene de sănătate...

În mod specific, în domeniul...

Comitetul național director pentru prevenirea și combaterea exploatării copiilor prin muncă (CND)

CND este organismul de coordonare...

Începând din anul 2008, CND...

1. identifică și propune soluții...

2. propune instituțiilor reprezentate inițierea...

Pentru dezvoltarea capacității instituționale în...

Odată cu încheierea Programului internațional...

Totodată, în anul 2009, CND...

Unitatea specializată în munca copilului...

USMC s-a înființat în anul...

1. menținerea legăturii permanente cu...

2. formarea membrilor EIL și...

3. monitorizarea copiilor exploatați și...

4. asigurarea secretariatului CND;

5. acordarea de consultanță pentru...

6. acordarea de sprijin pentru...

7. identificarea și diseminarea de...

8. elaborarea de proiecte pentru...

9. monitorizarea strategiei de preluare...

În prezent USMC funcționează în...

Direcțiile generale de asistență socială...

DGASPC, ca instituții publice cu...

De asemenea, DGASPC au responsabilități...

Principalele servicii oferite de DGASPC...

Echipele intersectoriale locale (EIL):

EIL este o echipă multidisciplinară...

1. DGASP - coordonator al...

2. inspectoratul teritorial de muncă;

3. inspectoratul județean de poliție/Direcția...

4. inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar...

5. direcția județeană de sănătate...

6. organizații neguvernamentale.

Se recomandă totodată implicarea reprezentanților...

Componența EIL este stabilită prin...

EIL este coordonată de reprezentantul...

EIL are următoarele responsabilități:

(i) La nivel de echipă

1. elaborează planurile locale de...

2. elaborează rapoartele periodice și...

3. sprijină activitățile profesioniștilor care...

4. organizează vizite de monitorizare...

(ii) Prin intermediul membrilor echipei,...

1. identifică situațiile de copii...

2. identifică soluții individualizate pentru...

Responsabilitățile EIL sunt trecute în...

Pentru realizarea celor menționate anterior,...

EIL nu reprezintă o echipă...

Atribuțiile EIL se pot extinde...

(iii) La nivel local/ de...

Serviciile publice de asistență socială...

La nivelul comunelor, orașelor și...

1. monitorizarea modului de respectare...

2. identificarea și evaluarea situațiilor...

3. colaborarea cu DGASPC în...

În vederea aplicării prevederilor Hotărârii...

Structurile comunitare consultative

Având în vedere obligația autorităților...

Membrii SCC sunt cetățeni ai...

SCC recomandă SPAS din localitate...

1. informarea membrilor comunității cu...

2. identificarea și propunerea de...

3. facilitarea accesului familiilor vulnerabile...

4. semnalarea la DGASPC a...

I.2.2. Categoriile profesionale cu responsabilități...

Orice profesionist care lucrează în...

I.3. Mecanismul de monitorizare a...

În acord cu modelul promovat...

1. observarea directă și periodică...

În această etapă intervin profesioniștii...

2. identificarea copiilor exploatați prin...

În această etapă intervin profesioniștii...

3. retragerea copiilor din situația...

În această etapă are loc...

4. monitorizarea cazurilor astfel încât...

În această etapă, managerul de...

5. identificarea tendințelor problematicii exploatării...

În această etapă intervine EIL,...

După cum se poate observa...

Aplicarea MM contribuie la:a) realizarea...

MM reprezintă un instrument util...

ILO-IPEC propune următoarele pârghii de...

1. observarea, prin procedurile de...

2. prevenirea, prin sensibilizarea angajatorilor...

3. raportarea către parteneri și...

4. referirea către serviciile corespunzătoare...

În acord cu modelul promovat...

MTM se sprijină în esență...

II. Managementul de caz pentru...

Conform prevederilor Convenției cu privire...

II.1. Identificarea și sesizarea/semnalarea

II.1.1. Unde se sesizează?

În România, situațiile de abuz...

II.1.2. Cine sesizează?

Identificarea situațiilor de exploatare prin...

1. pe baza semnalărilor efectuate...

2. pe baza autosesizării DGASPC...

II.1.3. Cum se identifică?

La semnele evocatoare de violență...

Muncile intolerabile reprezintă în fapt...

Având în vedere că infracțiunile...

Prostituția, pornografia și traficul de...

Muncile periculoase sunt prevăzute în...

Identificarea muncilor periculoase este mai...

Categoria I se referă la...

În aceste situații, în funcție...

În ceea ce privește agenții...

Categoria II se referă la...

Categoria III se referă la...

Categoria IV se referă la...

Având în vedere că în...

Identificarea muncii periculoase se face...

II.1.4. Cum se sesizează?

Fișa de semnalare este completată...

În cazul muncilor intolerabile, profesioniștii,...

Tabelul nr. 4 - Responsabilitățile profesioniștilor din instituțiile membre EIL în etapa de identificare

Instituția/ Organizația

Profesioniștii

Responsabilități în etapa de identificare

DGASPC

asistent social psiholog consilier din...

a) La nivelul DGASPC: ●...

Inspectoratul școlar și unitățile de...

cadru didactic consilier școlar mediator...

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Inspectoratul de poliție județean/ Direcția...

polițist

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Direcția de sănătate publică și...

medic de familie medic specialist...

● Sesizează DGASPC în cazul...

Serviciul public de asistență socială...

asistent/lucrător social sau persoană cu...

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Inspectoratul teritorial de muncă

inspector

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Biserica

preotul

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Organizațiile neguvernamentale

asistent social psiholog jurist educator...

● Sesizează muncile intolerabile (urgență)...

Pentru a putea identifica situații...

II.2. Evaluarea

Evaluarea se realizează în două...

Evaluarea inițială are loc conform...

În plus față de metodologia-cadru...

Echipa multidisciplinară este sprijinită și...

Evaluarea detaliată

Evaluarea detaliată este o evaluare...

Dată fiind complexitatea situației unui...

1. evaluarea condițiilor de muncă/sănătate/securitate...

2. identificarea presupusului făptuitor și...

3. identificarea eventualelor cazuri noi...

Un aspect operațional cheie al...

(i) identificarea pericolului definit ca...

(ii) evaluarea riscului definit ca...

(iii) adoptarea unor măsuri de...

Tabelul nr. 5 - Pericole și consecințe în cazul unor munci periculoase (exemple)

Munci periculoase pentru copii

Activități grele

Pericole

Consecințe

Minerit

● săpat în subteran ●...

● expunere la praf, gaze,...

● boli respiratorii cronice (silicoză,...

Fabricarea cărămizilor

● prelucrarea argilei (extracție, sfărâmare,...

● expunere la silicați, plumb...

● boli respiratorii ● intoxicații...

Țesutul covoarelor

● țesutul manual

● inhalarea prafului de lână...

● boli respiratorii ● boli...

Construcții

● săpat ● cărat ●...

● lovirea de către obiecte...

● afectarea sănătății datorate zgomotului...

Tăbăcărie

● tăbăcitul și argăsitul pieilor

● expunerea la produse chimice...

● antracoză ● dermatită ●...

Sticlărie

● lucratul sticlei topite ●...

● căldură excesivă, stres termic...

● accidente ● leziuni oculare...

Căutatul prin gunoaie

● muncă înjositoare, neigienică ●...

● expunere la cioburi sau...

● plăgi care se pot...

În agricultură, unde au loc...

1. utilaje zgomotoase și medii...

2. vibrații excesive ale tractoarelor,...

3. decese și răniri provocate...

4. asfixiere în silozurile de...

5. radiații solare care cauzează...

6. temperaturi extreme - în...

7. decese și răniri provocate...

Tabelul nr. 6 - Responsabilitățile profesioniștilor din instituțiile membre EIL în etapa de evaluare

Instituția sau organizația

Profesioniști

Responsabilități în etapa de evaluare

DGASPC

manager de caz asistent social...

● Coordonează evaluarea și întocmește...

Inspectoratul școlar și unitățile de...

cadru didactic consilier școlar mediator...

● Evaluează situația școlară a...

Inspectoratul de poliție și secțiile...

polițist

● Participă la evaluarea inițială...

Direcția de sănătate publică și...

medic de familie medic specialist...

● Acordă asistență medicală/ medico-legală,...

SPAS

asistent/ lucrător social sau persoană...

● Realizează evaluarea inițială în...

Inspectoratul teritorial de muncă

inspector

● Evaluează locul de muncă...

Biserica

preotul

● Participă la evaluarea detaliată...

Organizații neguvernamentale

manager de caz asistent social

● vezi DGASPC

II.3. Intervenția

În baza evaluării inițiale, DGASPC...

Este de reținut faptul că...

Serviciile acordate copiilor exploatați prin...

În continuare sunt redate câteva...

Metoda educației de la egal...

Alte instituții/organizații care pot interveni...

Managerul de caz va avea...

Totodată, trebuie avute în vedere...

În afara serviciilor, intervenția mai...

În cazul muncilor periculoase, după...

II.4. Monitorizarea cazului

Pe parcursul intervenției, managerul de...

Pe perioada monitorizării, managerul de...

II.5. Închiderea cazului

Planul de monitorizare postservicii prevăzut...

III. Managementul de caz pentru...

Metodologia-cadru privind intervenția și prevenirea...

III.1. Identificarea și sesizarea/semnalarea

III.1.1. Unde se sesizează?

În acord cu prevederile Legii...

Misiunile diplomatice și oficiile consulare...

După primirea semnalărilor de mai...

În cazul copiilor returnați împreună...

III.1.2 Cum se identifică?

Modalități de identificare a victimelor...

Instituțiile și organizațiile implicate în...

În vederea identificării unor posibile...

III.2. Evaluarea

În urma identificării victimelor traficului...

În plus față de metodologia-cadru...

În cazul copiilor repatriați neînsoțiți,...

III.3. Intervenție

Se recomandă ca serviciile de...

III.4. Monitorizarea cazului

Pe parcursul intervenției, managerul de...

Monitorizarea cazului se realizează de...

IV. Managementul de caz al...

Ordinul secretarului de stat al...

Responsabilitățile în domeniul prevenirii revin...

IV.1. Identificarea

Identificarea situațiilor de risc de...

Comunitatea trebuie informată și sensibilizată...

Semnalarea unei situații de risc...

Totodată, angajații SPAS/persoanele cu atribuții...

În situația în care este...

Copiii înșiși trebuie să aibă...

În scopul identificării, coordonatorul SPAS/persoana...

Tabelul nr. 7 - Responsabilitățile profesioniștilor din comunitate și din instituțiile membre ale EIL în etapa de identificare a cazurilor la risc

Instituția sau organizația

Profesioniști

Responsabilități în etapa de identificare

SPAS/DGASPC de la nivelul sectoarelor...

asistent/ lucrător social sau persoana...

● Cartografiază nevoile din comunitate...

Inspectoratul școlar și unitățile de...

cadru didactic consilier școlar mediator...

● Semnalează situația de risc...

Inspectoratul de Poliție, secțiile de...

polițist

● Semnalează situația de risc...

Direcția de sănătate publică și...

medic de familie medic specialist...

● Semnalează situația de risc...

Biserica

preotul

● Semnalează situația de risc...

ONG

asistent social psiholog jurist educator...

● Semnalează situația de risc...

DGASPC

asistent social

● Completează matricea riscurilor și...

IV.2. Evaluarea

Evaluarea copilului la risc este...

Pentru a confirma un caz...

Lucrătorul social/Asistentul social din SPAS/DGASPC...

Evaluarea va stabili dacă:a) se...

Responsabilul de caz prevenire beneficiază...

Tabelul nr. 8 - Responsabilitățile profesioniștilor din comunitate și din instituțiile membre ale EIL în etapa de evaluare a cazurilor la risc

Instituția sau organizația

Profesioniști

Responsabilități în etapa de evaluare

SPAS/DGASPC de la nivelul sectoarelor...

responsabil de caz prevenire

● Realizează evaluarea socială (ancheta...

Inspectoratul școlar și unitățile de...

cadru didactic consilier școlar mediator...

● Evaluează situația școlară a...

Structurile specializate ale MAI

polițist

● Evaluează riscul de trafic...

Direcția de sănătate publică și...

medic de familie medic specialist...

● Acordă asistență medicală/ medico-legală...

DGASPC

manager de caz psiholog

● Coordonează metodologic responsabilul de...

ONG

manager de caz asistent social...

● Idem DGASPC ● Realizează...

Toate evaluările fac parte din...

IV.3. Intervenția

În scopul prevenirii exploatării, pentru...

Întocmirea, implementarea și monitorizarea PS...

Serviciile menționate la cap. II.3...

Educația formală și nonformală

Serviciile care și-au demonstrat eficiența...

În cadrul centrelor de zi...

Pachetul educațional SCREAM produs de...

Educația este vârful de lance...

Dacă nu există centru de...

Responsabilul de caz prevenire ține...

IV.4. Monitorizarea

Responsabilul de caz prevenire monitorizează...

Pe perioada monitorizării, responsabilul de...

IV.5. Închiderea cazului

În situația în care copilul...

V. Managementul informației

Monitorizarea copiilor exploatați prin muncă,...

Tabelul nr. 9 - Nivelele de management al informației

Cine asigură managementul

informației la acest nivel

(instituție)

Către instituția

responsabilă de

managementul

informației

→●

De la instituția responsabilă

de managementul informației

●→

SPAS/DGASPC de la nivelul

sectoarelor municipiului

București

● Primește

semnalări de

situații de

copii la risc.

● Centralizare

trimestrială (fișa

centralizatoare copii

la risc)

● Formulează propuneri

de proiecte pentru

înființarea de

servicii de prevenire.

● Identifică situații

de copii exploatați

prin muncă sau copii

victime ale traficului

de persoane.

● Trimite date statistice cu

privire la copii la risc...

comunitate și propunerile de

proiecte la autoritățile

locale (primar, consilieri).

● Trimite fișa

centralizatoare copii la risc

la DGASPC.

● Trimite fișa de semnalare

a cazurilor de exploatare

prin muncă la DGASPC/

Semnalează posibilul caz de

trafic de copii la DGASPC.

Jude-

țean

● Primește

semnalări de

situații de

copii exploatați

prin muncă (fișa

de semnalare)/

posibile cazuri

de trafic de

copii.

● Primește de la

SPAS fișa

centralizatoare

copii la risc.

● Centralizare

trimestrială (fișele

centralizatoare

pentru: 1/copii

exploatați prin muncă,

2/copii victime ale

traficului intern,

3/copii victime ale

traficului

transfrontalier,

4/copii repatriați

victime ale altor

forme de violență

decât traficul și

5/copii la risc)

● Formulează propuneri

de proiecte pentru

înființarea de

servicii specializate

și activități de

informare/formare.

● Trimite datele statistice

din domeniu și propunerile de

proiecte la consiliul

județean/consiliul local de

sector

● Trimite toate fișele

centralizatoare la USMC/

MMFPS-DGPC

Națio

nal

● Primește toate

fișele

centralizatoare

de la toate

DGASPC -urile.

● Primește

informații de la

MAE cu privire

la copiii români

migranți victime

ale violenței.

● Primește

informații de la

membrii CND și

alte instituții

relevante pentru

întocmirea

raportului anual

● Primește

comentariile

comitetului de

experți de la

ILO Geneva

referitoare la

implementarea

convențiilor ILO

nr. 138 și 182,

prin intermediul

MMFPS.

● Centralizare

trimestrială și anuală

în baza fișelor

centralizatoare și a

informațiilor de la

MAE

● Întocmește raportul

anual cu privire la

problematica

exploatării prin muncă

a copiilor din România

● Întocmește rapoar-

tele semestriale și

raportul anual privind

problematica

traficului de copii.

● Formulează propuneri

de proiecte, strate-

gii, planuri de

acțiune, modificări

legislative și

politici în domeniu,

care sunt avizate de

CND.

● Trimite o sinteză a

centralizării trimestrială,

raportul anual cu privire la

problematica exploatării

prin muncă și propunerile la

CND.

● Trimite raportul anual cu

privire la problematica

exploatării prin muncă și

propunerile la ministrul

muncii, familiei și

protecției sociale.

● Trimite rapoartele

semestriale și raportul anual

privind problematica

traficului de copii la

MAI-ANITP.

Fluxul informațional îndeplinește următoarele cerințe...

Asigurarea cerințelor de calitate este...

Este important să fie conștientizate...

1. informațiile reprezintă o bază...

2. se îmbunătățește parteneriatul local...

3. cunoscând situația din întregul...

4. se îmbunătățește dialogul cu...

1. informațiile reprezintă o bază...

2. aplicarea MM/MTM conduce la...

3. cunoscând situația din întreaga...

4. se îmbunătățește comunicarea DGASPC-SPAS;

1. există o sursă sigură...

2. oferă argumente pentru îmbunătățirea...

3. constituie baza de lucru...

4. argumentează proiecte de interes...

VI. Informare/Conștientizare/Formare

VI.1. Informarea/Conștientizarea/Formarea profesioniștilor cu privire...

VI.1.1. La nivelul DGASPC și...

La ședințele periodice ale directorilor,...

Conducerea DGASPC emite o circulară...

De asemenea, conducerea DGASPC organizează...

VI.1.2. La nivelul SPAS/persoanelor cu...

Secretarul general al consiliului județean...

Informarea periodică a asistenților sociali...

VI.1.3. La nivelul ITM

La ședințele periodice ale celor...

Totodată, inspectorul general al ITM...

VI.1.4. La nivelul IJP/DGP și...

La nivelul județului, șeful IJP...

La nivelul municipiului București, șeful...

Acțiunile de informare privind MTM...

VI.1.5. La nivelul ISJ/ISB și...

La nivelul județului, inspectorul general...

Totodată, inspectorul general al ISJ...

La nivelul municipiului București, inspectorul...

Totodată, inspectorii ISS organizează ședințe...

VI.1.6. La nivelul DSP și...

La nivelul județului, inspectorul general...

Totodată, inspectorul general al DSP...

De asemenea, inspectorul general al...

La nivelul municipiului București, inspectorul...

VI.1.7. La nivelul ONG

DGASPC împreună cu ONG-urile reprezentate...

VI.1.8. La nivelul celorlalte instituții...

DGASPC împreună cu fiecare reprezentant...

VI.1.9. La nivelul celorlalte instituții...

DGASPC organizează întâlniri cu șefii...

Acțiunile de informare/conștientizare/formare ar trebui...

Formarea profesioniștilor se realizează în...

VI.2. Mesaje-cheie pentru publicul larg

EIL-urile dețin un rol important...

Exemple de mesaje-cheie:a) Efectuarea treburilor...

1. să înceapă să lucreze...

2. să fie plătite mai...

3. să lucreze în sectoare...

4. să fie mai vulnerabile...

5. să lucreze în sectoare...

6. să fie private de...

ABREVIERI

ANPCA

ANPDC

DSP

CND

 

CPC

DGASPC

DGPMB

EIL

IJP

ILO

IPEC

ISJ

ISMB

ISS

ITM

MAI

MAI-ANA

 

MAI-ANITP

 

MM

 

MMFPS

MMFPS-DGP

 

ONU

Autoritatea Națională pentru Protecția Copilului...

Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor...

direcțiile de sănătate publică

Comitetul național director pentru prevenirea...

exploatării copiilor prin muncă

Comisia pentru protecția copilului

direcțiile generale de asistență socială...

Direcția Generală de Poliție a...

Echipa Intersectorială Locală

inspectoratele județene de poliție

Organizația Internațională a Muncii

Programul internațional pentru eliminarea muncii...

inspectoratele școlare județene

Inspectoratul Școlar al Municipiului București

inspectoratele școlare de sector

inspectoratele teritoriale de muncă

Ministerul Administrației și Internelor

Ministerul Administrației și Internelor -...

Antidrog

Ministerul Administrației și Internelor -...

împotriva Traficului de Persoane

mecanism de monitorizare a copiilor...

a fi exploatați prin muncă

Ministerul Muncii, Familiei și Protecției...

Ministerul Muncii, Familiei și Protecției...

generală protecția copilului

Organizația Națiunilor Unite

Legislația internă și internațională

Legislația internațională:

● Declarația Universală a Drepturilor...

● Convenția cu privire la...

● Protocolul facultativ la Convenția...

● Convenția Națiunilor Unite împotriva...

● Convenția Organizației Mondiale a...

● Convenția Organizației Internaționale a...

● Convenția nr. 138/1973 privind...

● Convenția Organizației Internaționale a...

● Directiva 94/33/CE a Consiliului...

● Decizia-cadru 629/2004/JAI a Consiliului...

● Decizia-cadru 2004/68/JAI a Consiliului...

● Convenția Consiliului Europei privind...

Legislația internă:

● Constituția României, republicată;

● Legea nr. 53/2003 -...

● Codul penal al României,...

● Legea nr. 4/1953 -...

● Legea nr. 272/2004 privind...

● Legea nr. 678/2001 privind...

● Legea nr. 682/2002 privind...

● Legea nr. 39/2003 privind...

● Legea drepturilor pacientului nr....

● Legea nr. 196/2003 privind...

● Legea nr. 302/2004 privind...

● Legea nr. 381/2004 privind...

● Legea nr. 211/2004 privind...

● Legea nr. 95/2006 privind...

● Legea nr. 294/2006 pentru...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.156/2002...

● Hotărârea Guvernului nr. 617/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 726/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.295/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.769/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.443/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.504/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 73/2005...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.237/2007...

● Hotărârea Guvernului nr. 859/2008...

● Hotărârea Guvernului nr. 860/2008...

● Hotărârea Guvernului nr. 867/2009...

● Ordinul secretarului de stat...

● Ordonanța de urgență a...

● Hotărârea Guvernului nr. 430/2001...

● Hotărârea Guvernului nr. 829/2002...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.258/2004...

● Decizia Consiliului Național al...

● Legea nr. 217/2003 pentru...

● Legea nr. 677/2001 pentru...

● Legea nr. 248/2005 privind...

● Hotărârea Guvernului nr. 1.434/2004...

● Hotărârea Guvernului nr. 617/2004...

● Ordinul ministrului internelor și...

● Ordinul secretarului de stat...

● Ordinul secretarului de stat...

● Ordinul secretarului de stat...

● Ordinul ministrului muncii, solidarității...

-----