METODOLOGIE 27/07/2023 - Portal Legislativ

Document Information
Document ID: 273458
Source URL: https://legislatie.just.ro/Public/DetaliiDocumentA...
Scraped At: 2025-07-05 22:47:58
Last Updated: 2026-09-12 09:53:55
Latest Version: No
Metadata
Meta tags:
  • Title: METODOLOGIE 27/07/2023 - Portal Legislativ
  • Keywords: METODOLOGIE 27/07/2023 - Portal Legislativ
  • Viewport: width=device-width, user-scalable=no
  • Description: METODOLOGIE 27/07/2023 - Portal Legislativ
Detail metadata:
  • Article count: 20
  • Section count: 5
  • Status indicator: în vigoare
  • Publication detail: Publicată în  MONITORUL OFICIAL nr. 703 bis din 1 august 2023
Duplicate Information
This document has no duplicates.
Content
Version Information
Version Date: N/A
Original Publication Date: N/A
This Version Valid From: N/A
This Version Valid To: Not specified
Is Latest Version: No
Document Type: METODOLOGIE
Emitent: N/A
Publicat în: Publicată în  MONITORUL OFICIAL nr. 703 bis din 1 august 2023

No related versions found.

Other Versions of this Document

Source Document ID: 273458

Search for all versions

AI-Generated Questions

These questions were automatically generated to help users find relevant information in this document.

Provider
Google AI
Model
gemini-2.5-pro
Generated
2025-07-21 23:15
Cost
$0.8041

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 7 - 7

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 7 - 7

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 9 - 14

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 9 - 14

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 9 - 14

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 17 - 18

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 20 - 21

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 20 - 21

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 20 - 21

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 22 - 23

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 22 - 23

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 24 - 25

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 24 - 25

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate
Elements: 26 - 27

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale
Elements: 29 - 30

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale
Elements: 29 - 30

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale
Elements: 31 - 32

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale
Elements: 31 - 32

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale
Elements: 33 - 34

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 36 - 36

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 36 - 36

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 37 - 40

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 41 - 41

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 42 - 45

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 42 - 45

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 42 - 45

Section: Capitolul V - Dispoziții finale
Elements: 47 - 49

Section: Capitolul V - Dispoziții finale
Elements: 47 - 49

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 52 - 55

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 52 - 55

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 56 - 60

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 56 - 60

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 61 - 69

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 61 - 69

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 70 - 89

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 70 - 89

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 92 - 96

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 92 - 96

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 97 - 100

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 97 - 100

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 101 - 105

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 106 - 111

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 106 - 111

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 114 - 117

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 118 - 124

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 118 - 124

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 125 - 132

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 125 - 132

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetul stomatologic
Elements: 135 - 140

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetul stomatologic
Elements: 135 - 140

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetul stomatologic
Elements: 141 - 149

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 152 - 167

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 152 - 167

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 152 - 167

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 152 - 167

Section: Anexa nr. 6 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetele studențești
Elements: 170 - 178

Section: Anexa nr. 6 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetele studențești
Elements: 170 - 178

Section: Anexa nr. 6 - Atribuțiile asistentului medical din cabinetele studențești
Elements: 170 - 178

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului medical coordonator
Elements: 181 - 201

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului medical coordonator
Elements: 181 - 201

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului medical coordonator
Elements: 202 - 210

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 213 - 235

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 236 - 284

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 285 - 334

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 335 - 377

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 423 - 443

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice altor categorii de personal
Elements: 480 - 501

Section: Anexa nr. 9 - Baremul de dotare a cabinetelor din creșe și grădinițe
Elements: 507 - 599

Section: Anexa nr. 9 - Baremul de dotare a cabinetelor din creșe și grădinițe
Elements: 697 - 775

Section: Anexa nr. 9 - Baremul de dotare a cabinetelor din creșe și grădinițe
Elements: 864 - 923

Section: Anexa nr. 10 - Baremul de dotare a cabinetelor medicale din școli
Elements: 994 - 1094

Section: Anexa nr. 10 - Baremul de dotare a cabinetelor medicale din școli
Elements: 1196 - 1341

Section: Anexa nr. 10 - Baremul de dotare a cabinetelor medicale din școli
Elements: 1429 - 1494

Section: Anexa nr. 11 - Baremul de dotare al cabinetelor medicale universitare
Elements: 1575 - 1663

Section: Anexa nr. 11 - Baremul de dotare al cabinetelor medicale universitare
Elements: 1783 - 1895

Section: Anexa nr. 11 - Baremul de dotare al cabinetelor medicale universitare
Elements: 1982 - 2029

Section: Anexa nr. 12 - Baremul de dotare al cabinetelor de medicină dentară
Elements: 2107 - 2213

Section: Anexa nr. 12 - Baremul de dotare al cabinetelor de medicină dentară
Elements: 2214 - 2291

Section: Anexa nr. 12 - Baremul de dotare al cabinetelor de medicină dentară
Elements: 2292 - 2524

Section: Anexa nr. 12 - Baremul de dotare al cabinetelor de medicină dentară
Elements: 2861 - 2875

Section: Anexa nr. 13 - Model informare stare de sănătate
Elements: 2876 - 2910

Section: Anexa nr. 13 - Model informare stare de sănătate
Elements: 2876 - 2910

Section: Anexa nr. 14 - Indici de înălțime și greutate
Elements: 2913 - 3597

Section: Anexa nr. 14 - Indici de înălțime și greutate
Elements: 3598 - 4282

Section: Anexa nr. 14 - Indici de înălțime și greutate
Elements: 5651 - 6317

Section: Anexa nr. 14 - Indici de înălțime și greutate
Elements: 6318 - 6983

Section: Anexele 15.1-15.4 - Centralizatoare de activitate
Elements: 8316 - 8392

Section: Anexele 15.1-15.4 - Centralizatoare de activitate
Elements: 8393 - 8495

Section: Anexele 15.1-15.4 - Centralizatoare de activitate
Elements: 8496 - 8534

Section: Anexele 15.1-15.4 - Centralizatoare de activitate
Elements: 8535 - 8605

Section: Anexele 16-16.3 - Documente medicale pentru înscriere
Elements: 8606 - 8612

Section: Anexele 16-16.3 - Documente medicale pentru înscriere
Elements: 8613 - 8666

Section: Anexele 16-16.3 - Documente medicale pentru înscriere
Elements: 8667 - 8746

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8782 - 8856

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8782 - 8856

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8782 - 8856

Section: Anexele 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8857 - 8872

Section: Anexele 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8873 - 8884

Section: Anexele 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8885 - 8894

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 7 - 7

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 7 - 7

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 8 - 8

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 9 - 14

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 9 - 14

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 15 - 16

Section: Capitolul I - Dispoziții generale
Elements: 17 - 18

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării stării de sănătate
Elements: 20 - 21

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării stării de sănătate
Elements: 20 - 21

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării stării de sănătate
Elements: 22 - 23

Section: Capitolul II - Organizarea evaluării stării de sănătate
Elements: 26 - 27

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinărilor
Elements: 29 - 30

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinărilor
Elements: 31 - 32

Section: Capitolul III - Modul de efectuare a examinărilor
Elements: 31 - 32

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 36 - 36

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 36 - 36

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 36 - 36

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 37 - 38

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 39 - 40

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 41 - 41

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 42 - 42

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 43 - 45

Section: Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților
Elements: 43 - 45

Section: Capitolul V - Dispoziții finale
Elements: 47 - 47

Section: Capitolul V - Dispoziții finale
Elements: 47 - 47

Section: Capitolul V - Dispoziții finale
Elements: 48 - 49

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 52 - 55

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 56 - 60

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 61 - 69

Section: Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar
Elements: 70 - 85

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 92 - 96

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 97 - 100

Section: Anexa nr. 2 - Atribuțiile asistentului medical școlar
Elements: 101 - 111

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 114 - 121

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 122 - 127

Section: Anexa nr. 3 - Atribuțiile medicului stomatolog școlar
Elements: 125 - 132

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical stomatolog
Elements: 135 - 137

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical stomatolog
Elements: 138 - 143

Section: Anexa nr. 4 - Atribuțiile asistentului medical stomatolog
Elements: 144 - 149

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 152 - 152

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 153 - 162

Section: Anexa nr. 5 - Atribuțiile medicului din cabinetele studențești
Elements: 163 - 167

Section: Anexa nr. 6 - Atribuțiile asistentului medical studențesc
Elements: 170 - 171

Section: Anexa nr. 6 - Atribuțiile asistentului medical studențesc
Elements: 172 - 178

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului coordonator
Elements: 181 - 201

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului coordonator
Elements: 181 - 201

Section: Anexa nr. 7 - Atribuțiile personalului coordonator
Elements: 202 - 210

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice ale diverselor entități
Elements: 213 - 235

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice ale diverselor entități
Elements: 236 - 284

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice ale diverselor entități
Elements: 285 - 334

Section: Anexa nr. 8 - Atribuții specifice ale diverselor entități
Elements: 480 - 501

Section: Anexele nr. 9, 10, 11 - Bareme de dotare cabinete medicale
Elements: 502 - 988

Section: Anexele nr. 9, 10, 11 - Bareme de dotare cabinete medicale
Elements: 989 - 1569

Section: Anexele nr. 9, 10, 11 - Bareme de dotare cabinete medicale
Elements: 1570 - 2101

Section: Anexa nr. 12 - Barem de dotare cabinete stomatologice
Elements: 2102 - 2213

Section: Anexa nr. 12 - Barem de dotare cabinete stomatologice
Elements: 2292 - 2524

Section: Anexa nr. 12 - Barem de dotare cabinete stomatologice
Elements: 2693 - 2875

Section: Anexa nr. 13 - Model informare stare de sănătate
Elements: 2876 - 2910

Section: Anexa nr. 13 - Model informare stare de sănătate
Elements: 2876 - 2910

Section: Anexa nr. 14 - Indici de creștere
Elements: 2911 - 5308

Section: Anexa nr. 14 - Indici de creștere
Elements: 5651 - 8315

Section: Anexa nr. 15 - Modele de centralizatoare
Elements: 8316 - 8392

Section: Anexa nr. 15 - Modele de centralizatoare
Elements: 8393 - 8495

Section: Anexa nr. 15 - Modele de centralizatoare
Elements: 8496 - 8605

Section: Anexa nr. 16 - Documente medicale la înscriere
Elements: 8606 - 8612

Section: Anexa nr. 16 - Documente medicale la înscriere
Elements: 8606 - 8612

Section: Anexa nr. 16 - Documente medicale la înscriere
Elements: 8613 - 8746

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8782 - 8834

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8835 - 8856

Section: Anexa nr. 17 - Normarea personalului medical
Elements: 8835 - 8856

Section: Anexele nr. 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8857 - 8872

Section: Anexele nr. 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8873 - 8884

Section: Anexele nr. 18, 19, 20 - Fișe de informare
Elements: 8885 - 8893

Document Structure

The following chapters and sections were automatically extracted from this document.

CHAPTER Capitolul I
Elements: 6 - 18
ARTICLE Articolul 1
Elements: 7 - 7 | Parent: Capitolul I
ARTICLE Articolul 2
Elements: 8 - 8 | Parent: Capitolul I
ARTICLE Articolul 3
Elements: 9 - 14 | Parent: Capitolul I
ARTICLE Articolul 4
Elements: 15 - 15 | Parent: Capitolul I
ARTICLE Articolul 5
Elements: 17 - 18 | Parent: Capitolul I
CHAPTER Capitolul II
Elements: 19 - 27
ARTICLE Articolul 6
Elements: 20 - 20 | Parent: Capitolul II
ARTICLE Articolul 7
Elements: 22 - 23 | Parent: Capitolul II
ARTICLE Articolul 8
Elements: 24 - 25 | Parent: Capitolul II
ARTICLE Articolul 9
Elements: 26 - 27 | Parent: Capitolul II
CHAPTER Capitolul III
Elements: 28 - 34
ARTICLE Articolul 10
Elements: 29 - 30 | Parent: Capitolul III
ARTICLE Articolul 11
Elements: 31 - 31 | Parent: Capitolul III
ARTICLE Articolul 12
Elements: 33 - 34 | Parent: Capitolul III
CHAPTER Capitolul IV
Elements: 35 - 45
ARTICLE Articolul 13
Elements: 36 - 36 | Parent: Capitolul IV
ARTICLE Articolul 14
Elements: 37 - 38 | Parent: Capitolul IV
ARTICLE Articolul 15
Elements: 39 - 40 | Parent: Capitolul IV
ARTICLE Articolul 16
Elements: 41 - 41 | Parent: Capitolul IV
ARTICLE Articolul 17
Elements: 42 - 42 | Parent: Capitolul IV
ARTICLE Articolul 18
Elements: 43 - 43 | Parent: Capitolul IV
CHAPTER Capitolul V
Elements: 46 - 49
ARTICLE Articolul 19
Elements: 47 - 47 | Parent: Capitolul V
ARTICLE Articolul 20
Elements: 48 - 49 | Parent: Capitolul V
SECTION Anexa nr. 1
Elements: 50 - 89
SECTION Anexa nr. 2
Elements: 90 - 111
SECTION Anexa nr. 3
Elements: 112 - 131
SECTION Anexa nr. 4
Elements: 133 - 148
SECTION Anexa nr. 5
Elements: 150 - 167
SECTION Anexa nr. 6
Elements: 168 - 178
SECTION Anexa nr. 7
Elements: 179 - 210
SECTION Anexa nr. 8
Elements: 211 - 241
SECTION Anexa nr. 9
Elements: 242 - 256
SECTION Anexa nr. 10
Elements: 289 - 307
SECTION Anexa nr. 11
Elements: 312 - 338
SECTION Anexa nr. 12
Elements: 340 - 369
SECTION Anexa nr. 13
Elements: 371 - 390
SECTION Anexa nr. 14
Elements: 392 - 418
SECTION Anexa nr. 15.1
Elements: 8316 - 8334
SECTION Anexa nr. 15.2
Elements: 8393 - 8441
SECTION Anexa nr. 15.3
Elements: 8496 - 8536
SECTION Anexa nr. 15.4
Elements: 8536 - 8605
SECTION Anexa nr. 16
Elements: 8606 - 8611
SECTION Anexa nr. 16.1
Elements: 8613 - 8642
SECTION Anexa nr. 16.2
Elements: 8667 - 8734
SECTION Anexa nr. 16.3
Elements: 8747 - 8779
SECTION Anexa nr. 17
Elements: 8782 - 8856
SECTION Anexa nr. 18
Elements: 8857 - 8872
SECTION Anexa nr. 19
Elements: 8873 - 8884
SECTION Anexa nr. 20
Elements: 8885 - 8894

Question Generation Processing Logs

Total Logs

12

Processing Attempts

2

Errors

0

Warnings

0

Providers Used: GOOGLE AI GOOGLE
First Processing: 2025-07-20 15:27:20 | Last Processing: 2025-07-22 12:39:26
Timestamp Type Message Provider Actions
2025-07-22 12:39:26 Processing Completed Batch question generation completed with 187 total questions from 21 chapters GOOGLE AI
Metadata:
{
    "total_questions": 187,
    "chapters_count": 21,
    "batch_mode": true
}
2025-07-22 12:39:26 Response Received Received batch response with 82 questions from 21 chapters GOOGLE AI
Response
Metadata:
{
    "questions_generated": 82,
    "chapters_count": 21,
    "all_chapters_covered": true,
    "token_usage": {
        "promptTokens": 284647,
        "completionTokens": 4092,
        "cachedTokens": 0,
        "totalTokens": 293047
    },
    "batch_mode": true
}
Response Preview:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_procedure
CATEGORY_REASON: Metodologia detaliază procedurile, atribuțiile și normele specifice pentru organizarea și funcționarea asistenței medicale în unitățile de învățământ, acționând ca un ghid procedural pentru aplicarea legilor cadru.

| **Capitolul I - Dispoziții generale** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 7 | 7 | Ce drepturi legate de sănătate garantează statul pentru copii și tineri în unitățile de învățământ? |
| 7 | 7 | Ce tip de asistență medicală este asigurată gratuit de stat în școli și universități? |
| 8 | 8 | Unde se asigură asistența medicală și stomatologică pentru elevi și studenți? |
| 8 | 8 | Cum se asigură asistența medicală pentru elevii din mediul rural unde nu există cabinete școlare? |
| 8 | 8 | Ce obligații au unitățile de învățământ particulare privind asistența medicală a elevilor? |
| 9 | 14 | Care sunt principalele componente ale serviciilor de asistență medicală școlară? |
| 9 | 14 | Ce tipuri de servicii medicale curative gratuite sunt oferite în cabinetele școlare? |
| 9 | 14 | Ce presupune triajul epidemiologic efectuat în unitățile de învățământ? |
| 15 | 16 | Ce categorii de personal sunt implicate în asigurarea asistenței medicale în școli și universități? |
| 15 | 16 | Cine este responsabil pentru încadrarea personalului medical în cabinetele școlare de stat? |
| 15 | 16 | Care sunt criteriile pentru numirea medicilor coordonatori în rețeaua de medicină școlară? |
| 17 | 18 | Unde sunt specificate normele de dotare pentru cabinetele medicale și stomatologice din școli? |

| **Capitolul II - Organizarea evaluării stării de sănătate** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 20 | 21 | Care este scopul principal al supravegherii și evaluării stării de sănătate a elevilor și studenților? |
| 20 | 21 | Este necesar acordul părinților pentru administrarea tratamentelor medicale elevilor în școli? |
| 20 | 21 | Ce obligație au medicii școlari privind informarea consiliilor profesorale despre starea de sănătate a elevilor? |
| 22 | 23 | În ce condiții medicii școlari eliberează bilete de trimitere către specialiști pentru elevi? |
| 24 | 25 | Care sunt etapele și frecvența examinărilor medicale periodice și de bilanț pentru elevi și studenți? |
| 26 | 27 | Cine stabilește programarea evaluărilor medicale pentru elevi și studenți? |

| **Capitolul III - Modul de efectuare a examinărilor** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 29 | 30 | Ce categorii de personal participă la examinarea medicală a stării de sănătate în școli? |
| 31 | 32 | Ce include examinarea medicală de bilanț a stării de sănătate pentru elevi? |
| 31 | 32 | Unde se înregistrează datele obținute în urma examinărilor medicale periodice ale elevilor? |
| 33 | 34 | Ce documente medicale sunt necesare la înscrierea sau transferul unui elev într-o unitate de învățământ? |

| **Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 36 | 36 | Cine are responsabilitatea înființării cabinetelor medicale în unitățile de învățământ? |
| 36 | 36 | Ce obligații au unitățile de învățământ privind asigurarea condițiilor igienico-sanitare? |
| 36 | 36 | Cum se organizează triajul epidemiologic zilnic în creșe și grădinițe? |
| 37 | 38 | Ce tip de activități extracurriculare pot fi organizate în școli pentru promovarea unui stil de viață sănătos? |
| 39 | 40 | Ce obligație au unitățile de învățământ privind includerea educației pentru sănătate în oferta educațională? |
| 41 | 41 | Cu ce tip de entități este interzisă încheierea de parteneriate pentru promovarea sănătății în școli? |
| 42 | 42 | Cum colaborează unitățile de învățământ preuniversitar pentru promovarea principiilor de viață sănătoasă? |
| 43 | 45 | Ce documente legate de serviciile medicale se anexează la contractul educațional semnat de părinți? |
| 43 | 45 | Ce proceduri trebuie să stabilească regulamentul de ordine interioară al școlii privind problemele de sănătate ale elevilor? |

| **Capitolul V - Dispoziții finale** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 47 | 47 | Care sunt condițiile în care copiii cetățenilor rezidenți beneficiază de asistență medicală gratuită în școli? |
| 47 | 47 | Cum beneficiază studenții cetățeni străini de asistență medicală gratuită în instituțiile de învățământ superior? |
| 48 | 49 | Ce statut juridic au anexele față de metodologia privind asistența medicală în școli? |

| **Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 52 | 55 | Care sunt responsabilitățile medicului școlar în monitorizarea condițiilor de igienă și a alimentației în școli? |
| 56 | 60 | Ce atribuții are medicul școlar în ceea ce privește imunizările și efectuarea triajului epidemiologic? |
| 61 | 69 | Ce tipuri de examene medicale efectuează medicul școlar și c... (truncated)

Tokens: 293,047

Cost: $0.396729

Processing Time: 3029000 ms
2025-07-22 11:49:24 Batch Created Added to batch for wave 2 GOOGLE
Metadata:
{
    "wave": 2,
    "batch_id": "bd66849e-10ea-4bae-ba2d-97cd7ad91d0a",
    "provider_batch_id": "batches\/gc6owrat8h3ro5rulhfkhdpo476bfehq7igi"
}
2025-07-22 11:48:32 Processing Started Starting batch question generation with Google AI (gemini-2.5-flash-lite-preview-06-17) GOOGLE AI
Metadata:
{
    "generation_id": "aca1e6cf-946a-480a-8ba9-009e7cf4d791",
    "document_title": "METODOLOGIE 27\/07\/2023 - Portal Legislativ",
    "processing_count": 3,
    "batch_mode": true
}
2025-07-22 11:48:32 Prompt Sent Sending batch prompt for iteration 1 GOOGLE AI
Prompt
Metadata:
{
    "iteration": 1,
    "existing_chapters_count": 0,
    "batch_mode": true
}
Prompt Preview:
Ești un expert juridic specializat în legislația românească. Analizează următorul document legal și generează întrebări relevante pe care utilizatorii le-ar putea avea despre conținutul acestuia.

🎯 OBIECTIV CRITIC: Acoperă CÂT MAI MULTE capitole/articole posibil din document. Ai la dispoziție 100,000 tokeni pentru răspuns - FOLOSEȘTE-I EFICIENT pentru a acoperi TOATE capitolele!

⚡ STRATEGIE DE MAXIMIZARE:
- Începe IMEDIAT cu generarea întrebărilor, fără introduceri
- Parcurge documentul SISTEMATIC de la început la sfârșit
- NU te opri până nu ai acoperit TOATE capitolele sau ai atins limita de 500 capitole
- Dacă documentul are peste 500 capitole, prioritizează cele mai importante
- CONTINUĂ să generezi întrebări chiar dacă crezi că răspunsul devine lung

INSTRUCȚIUNI:
1. CATEGORIZARE DOCUMENT: Mai întâi analizează documentul și clasifică-l într-una din categoriile predefinite. Aceasta este o parte OBLIGATORIE a răspunsului.
2. Generează întrebări specifice și relevante în limba română
3. Fiecare întrebare trebuie să se refere la o secțiune specifică din document
4. Evită întrebări generale precum "Despre ce este această lege?" - folosește titlul specific al documentului
5. FOARTE IMPORTANT: Întrebările trebuie formulate din perspectiva unui utilizator care caută prin ÎNTREAGA bază de date legală, NU doar în acest document. Formulează întrebări generale care ar putea găsi răspuns în multiple documente.
6. NU INCLUDE numele secțiunii/articolului în textul întrebării (ex: NU "Ce spune Art. 23?" sau "conform Secțiunii 4.2")
7. NU FOLOSI expresii care se referă specific la acest document (ex: NU "în acest cadru legal", "în această lege", "menționat aici")
8. ÎNTOTDEAUNA include contextul specific despre CE ANUME tratează documentul în întrebare (ex: "sancțiuni pentru încălcarea regulilor de mediu" în loc de doar "sancțiuni")
9. IMPORTANT: Elementele sunt numerotate cu atribute: <p n1>, <h2 n2>, <div n3> etc. Folosește aceste numere pentru referințe
10. EXTREM DE IMPORTANT: NU SELECTA NICIODATĂ UN SINGUR ELEMENT (s=e)! Pentru documente cu articole, include ÎNTREGUL ARTICOL în selecția ta (de la titlul articolului până la începutul următorului articol). NU selecta doar un paragraf din articol! Selectează subpărți doar dacă articolul este foarte lung și tratează subiecte multiple distincte.
11. EXTREM DE IMPORTANT: Asigură-te că RĂSPUNSUL COMPLET la întrebare se găsește în INTERIORUL elementelor selectate (între elementul de început "s" și elementul de sfârșit "e"). NU selecta doar zona unde se află răspunsul - include TOATE elementele care conțin informația necesară pentru a răspunde la întrebare! Întotdeauna selectează un INTERVAL de elemente (s < e).
12. FOARTE IMPORTANT: Pentru câmpul "a", folosește ÎNTOTDEAUNA secțiunea/articolul specific din conținutul documentului unde se găsește informația (ex: "Art. 1", "Capitolul I", "2.1. Etape în elaborare", "GENERALITĂȚI"), NU titlul documentului!

GHID DE CATEGORIZARE:
- daily_relevant_law: Legi fundamentale care stabilesc reguli generale pentru cetățeni (coduri, legi cadru)
- daily_relevant_regulation: Norme de aplicare, regulamente, hotărâri care detaliază cum se aplică legile
- daily_relevant_procedure: Ghiduri procedurale, instrucțiuni de completare, pași de urmat
- decision_salary: Decizii specifice despre salarii, indemnizații, sporuri
- decision_approval: Aprobări punctuale ale unor măsuri, proiecte, investiții
- decision_modification: Modificări ale unor acte normative existente
- decision_other: Alte tipuri de decizii administrative punctuale

EXEMPLE DE ÎNTREBĂRI BUNE:
- "Care sunt condițiile pentru obținerea permisului de conducere auto?"
- "Ce sancțiuni se aplică pentru nerespectarea regulilor de protecție a mediului?"
- "Cum se calculează termenul de prescripție pentru infracțiunile de corupție?"
- "Ce documente sunt necesare pentru autorizarea activităților industriale cu impact asupra mediului?"
- "Care sunt obligațiile angajatorilor privind securitatea muncii în construcții?"
- "Ce legi sunt relevante pentru protecția mediului?"
- "Care sunt cerințele pentru înființarea unei societăți comerciale?"

EXEMPLE DE ÎNTREBĂRI DE EVITAT:
- "Despre ce este acest document?" (prea general)
- "Ce spune legea?" (nespecific)
- "Este important acest articol?" (subiectiv)
- "Ce prevede Art. 15 despre sancțiuni?" (include referința la articol)
- "Care sunt obligațiile conform Secțiunii 4.2?" (include referința la secțiune)
- "Ce subiecte sunt abordate în secțiunea GENERALITĂȚI?" (prea general, nu specifică despre ce ghid/lege)
- "Care sunt sancțiunile?" (lipsește contextul - sancțiuni pentru ce?)
- "Ce documente sunt necesare?" (lipsește contextul - documente pentru ce procedură?)
- "Ce lege privind protecția mediului este citată în acest cadru legal?" (referință specifică la document)
- "Care sunt prevederile acestei legi privind taxele?" (folosește "acestei legi")
- "Ce modificări aduce această ordonanță?" (folosește "această ordonanță")

FORMAT RĂSPUNS - TABEL MA... (truncated)
2025-07-22 00:30:23 Processing Completed Batch question generation completed with 105 total questions from 23 chapters GOOGLE AI
Metadata:
{
    "total_questions": 105,
    "chapters_count": 23,
    "batch_mode": true
}
2025-07-22 00:30:23 Document Categorized Document categorized as: Day-to-day Relevant Regulation -
Metadata:
{
    "category": "daily_relevant_regulation",
    "reason": "Metodologie ce detaliaz\u0103 organizarea \u0219i func\u021bionarea asisten\u021bei medicale \u00een unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, stabilind norme concrete de aplicare a legisla\u021biei \u00een domeniu."
}
2025-07-22 00:30:22 Response Received Received batch response with 105 questions from 23 chapters GOOGLE AI
Response
Metadata:
{
    "questions_generated": 105,
    "chapters_count": 23,
    "all_chapters_covered": true,
    "token_usage": {
        "promptTokens": 284647,
        "completionTokens": 5161,
        "cachedTokens": 0,
        "totalTokens": 297403
    },
    "batch_mode": true
}
Response Preview:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_regulation
CATEGORY_REASON: Metodologie ce detaliază organizarea și funcționarea asistenței medicale în unitățile de învățământ, stabilind norme concrete de aplicare a legislației în domeniu.

| **Capitolul I - Dispoziții generale** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 7 | 7 | Ce drepturi garantează statul elevilor și studenților în ceea ce privește sănătatea și educația în unitățile de învățământ? |
| 7 | 7 | Ce tip de asistență medicală este asigurată gratuit de stat în unitățile de învățământ pentru toți elevii și studenții? |
| 8 | 8 | Cum se asigură asistența medicală pentru elevi în mediul rural, în localitățile unde școlile nu au cabinete medicale proprii? |
| 8 | 8 | Ce obligații au unitățile de învățământ superior particulare în privința asigurării asistenței medicale pentru studenți? |
| 8 | 8 | Ce dotări sunt obligatorii în cabinetele medicale școlare pentru a asigura protecția datelor cu caracter personal? |
| 9 | 14 | Care sunt componentele principale ale evaluării stării de sănătate realizate în cadrul serviciilor de asistență medicală școlară? |
| 9 | 14 | Când și unde se efectuează triajul epidemiologic pentru elevi și preșcolari? |
| 9 | 14 | Ce tipuri de servicii medicale curative gratuite sunt oferite în cabinetele școlare? |
| 15 | 16 | Ce categorii de personal sunt implicate în asigurarea asistenței medicale pentru elevi și studenți? |
| 15 | 16 | Cine este responsabil pentru încadrarea personalului medical în cabinetele școlare și studențești de stat? |
| 15 | 16 | Pe baza căror criterii sunt numiți medicii coordonatori pentru cabinetele medicale din unitățile de învățământ? |
| 17 | 18 | Unde sunt specificate baremele de dotare pentru cabinetele medicale și stomatologice din unitățile de învățământ? |

| **Capitolul II - Organizarea evaluării și supravegherii stării de sănătate** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 20 | 21 | Care este scopul principal al supravegherii și evaluării stării de sănătate a elevilor și studenților? |
| 20 | 21 | Ce obligație au medicii din cabinetele școlare față de consiliile profesorale ale unităților de învățământ? |
| 20 | 21 | Este necesar acordul părinților pentru administrarea unui tratament medical curativ sau profilactic unui elev în școală? |
| 22 | 23 | Ce se întâmplă după ce un elev este depistat cu o afecțiune medicală în cadrul unui control la cabinetul școlar? |
| 22 | 23 | Cum sunt monitorizați elevii diagnosticați cu afecțiuni medicale de către medicul școlar? |
| 24 | 25 | Care sunt etapele și frecvența examinărilor medicale periodice și de bilanț pentru elevi și studenți? |
| 24 | 25 | În ce clase se efectuează examinările medicale de bilanț ale stării de sănătate pentru elevi? |
| 26 | 27 | Cum se stabilește programarea evaluării medicale a stării de sănătate a elevilor și studenților? |

| **Capitolul III - Modul de efectuare a examinării medicale** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 29 | 30 | Ce categorii de personal participă la examinarea medicală a stării de sănătate a antepreșcolarilor și preșcolarilor? |
| 29 | 30 | Ce rol are personalul didactic în aprecierea dezvoltării neuropsihice a copiilor din creșe și grădinițe? |
| 31 | 32 | Care sunt etapele unei examinări medicale de bilanț și unde se înregistrează datele obținute? |
| 31 | 32 | Ce repere se utilizează pentru evaluarea dezvoltării fizice (înălțime și greutate) a elevilor? |
| 33 | 34 | Ce documente medicale sunt necesare la înscrierea sau transferul unui elev într-o unitate de învățământ? |

| **Capitolul IV - Rolul unităților de învățământ și al autorităților** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 36 | 36 | Cine este responsabil pentru înființarea cabinetelor medicale și stomatologice în școli? |
| 36 | 36 | Ce obligații au unitățile de învățământ în asigurarea condițiilor igienico-sanitare? |
| 37 | 40 | Ce fel de activități extracurriculare pot organiza școlile pentru promovarea unui stil de viață sănătos? |
| 41 | 41 | Ce tipuri de parteneriate sunt interzise unităților de învățământ în vederea promovării sănătății? |
| 42 | 45 | Ce responsabilități au părinții față de sănătatea copiilor, conform contractului educațional? |
| 42 | 45 | Ce documente referitoare la serviciile medicale trebuie anexate la contractul educațional semnat de părinți? |
| 42 | 45 | Ce proceduri trebuie să stabilească școlile în regulamentul de ordine interioară privind problemele de sănătate ale elevilor? |

| **Capitolul V - Dispoziții finale** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 47 | 49 | Copiii cetățenilor rezidenți în România beneficiază de asistență medicală gratuită în școlile particulare? |
| 47 | 49 | În ce condiții beneficiază studenții cetățeni străini de asistență medicală gratuită în instituțiile de învățământ superior din România? |

| **Anexa nr. 1 - Atribuțiile medicului școlar** | | |
| start | end | întrebare |
|---|---|---|
| 52 | 55 | Care sunt responsabilitățile medicului... (truncated)

Tokens: 297,403

Cost: $0.407419

Processing Time: 4435000 ms
2025-07-21 23:16:53 Batch Created Added to batch for wave 2 GOOGLE
Metadata:
{
    "wave": 2,
    "batch_id": "dbebf7af-ff8f-45fb-b67f-955e81e00429",
    "provider_batch_id": "batches\/n2651nuwqcqfqg26ar611r81fskjygznhhtm"
}
2025-07-21 23:15:51 Prompt Sent Sending batch prompt for iteration 1 GOOGLE AI
Prompt
Metadata:
{
    "iteration": 1,
    "existing_chapters_count": 0,
    "batch_mode": true
}
Prompt Preview:
Ești un expert juridic specializat în legislația românească. Analizează următorul document legal și generează întrebări relevante pe care utilizatorii le-ar putea avea despre conținutul acestuia.

🎯 OBIECTIV CRITIC: Acoperă CÂT MAI MULTE capitole/articole posibil din document. Ai la dispoziție 100,000 tokeni pentru răspuns - FOLOSEȘTE-I EFICIENT pentru a acoperi TOATE capitolele!

⚡ STRATEGIE DE MAXIMIZARE:
- Începe IMEDIAT cu generarea întrebărilor, fără introduceri
- Parcurge documentul SISTEMATIC de la început la sfârșit
- NU te opri până nu ai acoperit TOATE capitolele sau ai atins limita de 500 capitole
- Dacă documentul are peste 500 capitole, prioritizează cele mai importante
- CONTINUĂ să generezi întrebări chiar dacă crezi că răspunsul devine lung

INSTRUCȚIUNI:
1. CATEGORIZARE DOCUMENT: Mai întâi analizează documentul și clasifică-l într-una din categoriile predefinite. Aceasta este o parte OBLIGATORIE a răspunsului.
2. Generează întrebări specifice și relevante în limba română
3. Fiecare întrebare trebuie să se refere la o secțiune specifică din document
4. Evită întrebări generale precum "Despre ce este această lege?" - folosește titlul specific al documentului
5. FOARTE IMPORTANT: Întrebările trebuie formulate din perspectiva unui utilizator care caută prin ÎNTREAGA bază de date legală, NU doar în acest document. Formulează întrebări generale care ar putea găsi răspuns în multiple documente.
6. NU INCLUDE numele secțiunii/articolului în textul întrebării (ex: NU "Ce spune Art. 23?" sau "conform Secțiunii 4.2")
7. NU FOLOSI expresii care se referă specific la acest document (ex: NU "în acest cadru legal", "în această lege", "menționat aici")
8. ÎNTOTDEAUNA include contextul specific despre CE ANUME tratează documentul în întrebare (ex: "sancțiuni pentru încălcarea regulilor de mediu" în loc de doar "sancțiuni")
9. IMPORTANT: Elementele sunt numerotate cu atribute: <p n1>, <h2 n2>, <div n3> etc. Folosește aceste numere pentru referințe
10. EXTREM DE IMPORTANT: NU SELECTA NICIODATĂ UN SINGUR ELEMENT (s=e)! Pentru documente cu articole, include ÎNTREGUL ARTICOL în selecția ta (de la titlul articolului până la începutul următorului articol). NU selecta doar un paragraf din articol! Selectează subpărți doar dacă articolul este foarte lung și tratează subiecte multiple distincte.
11. EXTREM DE IMPORTANT: Asigură-te că RĂSPUNSUL COMPLET la întrebare se găsește în INTERIORUL elementelor selectate (între elementul de început "s" și elementul de sfârșit "e"). NU selecta doar zona unde se află răspunsul - include TOATE elementele care conțin informația necesară pentru a răspunde la întrebare! Întotdeauna selectează un INTERVAL de elemente (s < e).
12. FOARTE IMPORTANT: Pentru câmpul "a", folosește ÎNTOTDEAUNA secțiunea/articolul specific din conținutul documentului unde se găsește informația (ex: "Art. 1", "Capitolul I", "2.1. Etape în elaborare", "GENERALITĂȚI"), NU titlul documentului!

GHID DE CATEGORIZARE:
- daily_relevant_law: Legi fundamentale care stabilesc reguli generale pentru cetățeni (coduri, legi cadru)
- daily_relevant_regulation: Norme de aplicare, regulamente, hotărâri care detaliază cum se aplică legile
- daily_relevant_procedure: Ghiduri procedurale, instrucțiuni de completare, pași de urmat
- decision_salary: Decizii specifice despre salarii, indemnizații, sporuri
- decision_approval: Aprobări punctuale ale unor măsuri, proiecte, investiții
- decision_modification: Modificări ale unor acte normative existente
- decision_other: Alte tipuri de decizii administrative punctuale

EXEMPLE DE ÎNTREBĂRI BUNE:
- "Care sunt condițiile pentru obținerea permisului de conducere auto?"
- "Ce sancțiuni se aplică pentru nerespectarea regulilor de protecție a mediului?"
- "Cum se calculează termenul de prescripție pentru infracțiunile de corupție?"
- "Ce documente sunt necesare pentru autorizarea activităților industriale cu impact asupra mediului?"
- "Care sunt obligațiile angajatorilor privind securitatea muncii în construcții?"
- "Ce legi sunt relevante pentru protecția mediului?"
- "Care sunt cerințele pentru înființarea unei societăți comerciale?"

EXEMPLE DE ÎNTREBĂRI DE EVITAT:
- "Despre ce este acest document?" (prea general)
- "Ce spune legea?" (nespecific)
- "Este important acest articol?" (subiectiv)
- "Ce prevede Art. 15 despre sancțiuni?" (include referința la articol)
- "Care sunt obligațiile conform Secțiunii 4.2?" (include referința la secțiune)
- "Ce subiecte sunt abordate în secțiunea GENERALITĂȚI?" (prea general, nu specifică despre ce ghid/lege)
- "Care sunt sancțiunile?" (lipsește contextul - sancțiuni pentru ce?)
- "Ce documente sunt necesare?" (lipsește contextul - documente pentru ce procedură?)
- "Ce lege privind protecția mediului este citată în acest cadru legal?" (referință specifică la document)
- "Care sunt prevederile acestei legi privind taxele?" (folosește "acestei legi")
- "Ce modificări aduce această ordonanță?" (folosește "această ordonanță")

FORMAT RĂSPUNS - TABEL MA... (truncated)
2025-07-21 23:15:51 Processing Started Starting batch question generation with Google AI (gemini-2.5-flash-lite-preview-06-17) GOOGLE AI
Metadata:
{
    "generation_id": "aca1e6cf-946a-480a-8ba9-009e7cf4d791",
    "document_title": "METODOLOGIE 27\/07\/2023 - Portal Legislativ",
    "processing_count": 1,
    "batch_mode": true
}
2025-07-20 15:27:20 Batch Created Added to batch for wave 1 GOOGLE
Metadata:
{
    "wave": 1,
    "batch_id": "27ec4d60-f43f-410d-9242-eb21231fcae5",
    "provider_batch_id": "batches\/63n3eh5n29lrw6hr9rbjnfmsqr15ssoa01pl"
}
Back to List View Original