DECIZIA nr. 7 din 8...

EMITENT

ÎNALTA CURTE DE CASAȚIE ȘI...

Dosar nr. 3.061/1/2020

Corina-Alina Corbu

- președintele Înaltei Curți de...

Laura-Mihaela Ivanovici

- președintele Secției I civile

Marian Budă

- președintele Secției a II-a...

Denisa Angelica Stănișor

- președintele Secției de contencios...

Mirela Vișan

- judecător la Secția I...

Eugenia Pușcașiu

- judecător la Secția I...

Valentin Mitea

- judecător la Secția I...

Simona Lala Cristescu

- judecător la Secția I...

Cristina Truțescu

- judecător la Secția I...

Cosmin Horia Mihăianu

- judecător la Secția a...

Rodica Zaharia

- judecător la Secția a...

Mirela Polițeanu

- judecător la Secția a...

Mărioara Isailă

- judecător la Secția a...

George Bogdan Florescu

- judecător la Secția a...

Mădălina Elena Grecu

- judecător la Secția de...

Adriana Florina Secrețeanu

- judecător la Secția de...

Liliana Vișan

- judecător la Secția de...

Gabriel Viziru

- judecător la Secția de...

Gheza Attila Farmathy

- judecător la Secția de...

1. Completul pentru dezlegarea unor...

2. Ședința este prezidată de...

3. La ședința de judecată...

4. Înalta Curte de Casație...

5. Magistratul-asistent prezintă referatul cauzei,...

6. De asemenea referă asupra...

7. În urma deliberărilor, Înalta...

deliberând asupra chestiunii de drept...

I. Titularul și obiectul sesizării

8. Curtea de Apel Iași...

9. Sesizarea a fost înregistrată...

II. Norma de drept intern...

10. Legea-cadru nr. 153/2017 privind...

Anexa nr. I - Familia...

Capitolul I lit. B - Reglementări specifice personalului didactic din învățământ     Articolul 5 (1) Personalul didactic din învățământ, inclusiv personalul didactic auxiliar din bibliotecile centrale universitare, beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului școlar, bibliotecilor centrale universitare, respectiv al instituției de nivel superior și reprezintă o creștere cu 25% a salariului de bază deținut. Gradația de merit se atribuie pe o perioadă de 5 ani. (2) Metodologia și criteriile de acordare a gradației de merit se elaborează de către Ministerul Educației Naționale pentru personalul didactic din învățământul preuniversitar, pentru personalul didactic auxiliar din bibliotecile centrale universitare și de senatele universitare pentru instituțiile de învățământ superior. (3) Pentru personalul didactic de predare din învățământul universitar, care nu beneficiază de gradația de merit prevăzută la alin. (1), se acordă, prin concurs, un spor de performanță academică. Acest spor se acordă pentru un număr de până la 15% din posturile didactice de predare existente la nivelul instituției de învățământ superior și reprezintă 10% din salariul de bază deținut. Sporul de performanță academică se atribuie pe o perioadă de un an. Numărul de beneficiari, metodologia și criteriile de acordare a sporului de performanță academică se elaborează de către senatele universitare și se va plăti exclusiv din venituri proprii.     Articolul 8

Articolul 5

Articolul 8

Personalul didactic care îndeplinește funcția...

Articolul 38

Aplicarea legii

(...) (4^1) Prin excepție de...

11. Ordonanța de urgență a...

Articolul 34

(...) (2) Începând cu luna...

III. Expunerea succintă a procesului

12. Prin Cererea înregistrată pe...

13. În motivarea acțiunii se...

14. Reclamantul a susținut că...

15. Precizează că prin Adresa...

16. Concluzionând, atât plata activității...

17. Pârâta Grădinița cu program...

18. Prevederi similare se regăsesc...

19. Prin Sentința civilă nr....

20. Prima instanță a reținut...

21. Prin art. 24 din...

22. Prevederile art. 25 alin....

23. În vederea punerii în...

24. Prin raportare la dispozițiile...

25. Prin alin. (1) al...

26. Astfel, în baza art....

27. Art. 7 lit. a)...

28. Art. 7 lit. e)...

29. Art. 7 lit. i)...

30. În anexa nr. I...

31. Redând dispozițiile art. 5...

32. În aceeași anexă, dispoziții...

33. Cum dispozițiile art. 25...

34. Împotriva acestei sentințe a...

35. În ședința publică din...

36. Prin Încheierea din 2...

IV. Motivele de admisibilitate reținute...

37. Instanța de trimitere a...

38. Cauza în care s-a...

39. Soluționarea apelului, având în...

40. Problema de drept enunțată...

41. De asemenea, din studierea...

42. Chestiunea în discuție în...

43. Instanța de trimitere a...

44. Problema de drept nu...

V. Punctele de vedere ale...

45. Apelanta-pârâtă Grădinița cu program...

46. Intimatul-reclamant Sindicatul Liber Învățământ...

47. După comunicarea raportului întocmit...

VI. Punctul de vedere al...

48. Completul de judecată învestit...

49. Ordonanța de urgență a...

50. Dispozițiile Ordonanței de urgență...

51. În aplicarea dispozițiilor Legii-cadru...

52. Începând cu data de...

53. Potrivit dispozițiilor art. 38...

54. Potrivit dispozițiilor art. 38...

55. Conform art. 38 alin....

56. Art. II din Legea...

57. Prin dispozițiile Ordonanței de...

58. În acest context legislativ,...

59. Legea-cadru nr. 153/2017 prevede...

60. Salariile de bază sunt...

61. Anexa nr. I -...

62. Lit. B a capitolului...

63. Dacă dispozițiile Ordonanței de...

64. Legea-cadru nr. 153/2017 definește...

65. Deoarece legiuitorul a înțeles...

66. Trimiterile la dispozițiile art....

67. Atât creșterea cu 25%...

68. Dispozițiile legale succesive au...

69. Din această perspectivă, situația...

70. În legătură cu acordarea...

71. Dar, pentru determinarea drepturilor...

72. Nici considerentele Deciziei nr....

73. Art. 5, respectiv art....

74. Interpretarea coroborată a dispozițiilor...

75. În anexa nr. I...

76. Construcția salariului de bază...

77. Același regim juridic trebuie...

78. Cu alte cuvinte, „majorarea“...

79. În privința drepturilor salariale...

80. Dispozițiile art. 3 din...

81. Similar, art. 1 alin....

82. Prin Decizia nr. 41...

83. Având în vedere și...

84. Stabilirea drepturilor salariale ale...

85. În lipsa unei definiții...

VII. Jurisprudența instanțelor naționale în...

86. La solicitarea Înaltei Curți...

87. Astfel, într-o opinie, s-a...

88. Într-o altă opinie, s-a...

89. Legea-cadru nr. 153/2017 se...

90. Prin urmare, se impune,...

91. Conform reglementării cuprinse în...

92. Față de succesiunea normelor...

93. În concluzie, chiar dacă...

94. Ministerul Public - Parchetul...

VIII. Jurisprudența Curții Constituționale

95. Din verificările efectuate rezultă...

IX. Raportul asupra chestiunii de...

96. Prin raportul întocmit, conform...

X. Înalta Curte de Casație...

97. Examinând sesizarea în vederea...

X.I. Asupra admisibilității sesizării

98. Potrivit dispozițiilor art. 519...

99. Conform art. 520 alin....

100. Din cuprinsul prevederilor legale...

101. Aceste condiții sunt îndeplinite.

102. Astfel, litigiul în legătură...

103. Este întrunită și cerința...

104. Față de argumentele reținute...

105. Referitor la cerința noutății...

106. În acest sens, în...

107. Caracterul de noutate se...

108. Înalta Curte de Casație...

109. De asemenea este îndeplinită...

110. Referitor la acest aspect...

111. Or, din analiza dispozițiilor...

112. Evidențele consultate relevă lipsa...

113. Ca atare, Înalta Curte...

X.2. Asupra fondului sesizării

114. Potrivit dispozițiilor art. 1...

115. În ce privește domeniul...

116. Rezultă, așadar, că membrii...

117. Astfel cum Înalta Curte...

118. Potrivit dispozițiilor art. 38...

119. Corelativ, prin alin. (4^1)...

120. Este util a avea...

121. Totodată, prin alineatul (2)...

122. Rezultă din cele de...

123. Dispozițiile alineatului (4^1), ca...

124. Pe de altă parte,...

125. Cu privire la înțelesul...

126. Totodată, art. 7 lit....

127. Examinarea comparativă a celor...

128. Mai trebuie precizat, cu...

129. În aceste circumstanțe legale,...

130. În procesul civil în...

131. Potrivit prevederilor art. 5...

132. Interpretarea logică și gramaticală...

133. În ceea ce privește...

134. Și de această dată,...

135. Ținând seama de cele...

Admite sesizarea formulată de Curtea...

În interpretarea și aplicarea dispozițiilor...

Obligatorie, potrivit dispozițiilor art. 521...

Pronunțată în ședință publică astăzi,...

----