Full Response Content:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_regulation
CATEGORY_REASON: Reglementează curriculumul pentru învățământul special, inclusiv programele școlare aprobate pentru diverse activități educaționale
| **Anexa 15 - Programă școlară "Euritmie"** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 1426 | 1437 | Care sunt obiectivele cadru ale disciplinei Euritmie pentru elevii cu deficiențe grave, profunde sau asociate? |
| 1431 | 1437 | Ce tip de intervale muzicale sunt abordate în programa de Euritmie pentru nivelele IV-VI? |
| 1437 | 1450 | Care sunt recomandările metodice pentru predarea euritmiei începând cu clasa a VII-a? |
| **Anexa 16 - Programă școlară "Educație fizică și activități sportive"** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 1468 | 1474 | Care sunt obiectivele cadru ale disciplinei Educație fizică și activități sportive pentru elevii cu deficiențe severe? |
| 1477 | 1484 | Ce activități sunt propuse pentru dezvoltarea deprinderilor motrice de bază în nivelul IV al disciplinei Educație fizică? |
| 1495 | 1504 | Cum se evaluează comportamentul în echipă în cadrul activităților de Educație fizică pentru nivelul VI? |
| **Anexa 17 - Programă școlară "Abilitare manuală"** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 1554 | 1570 | Care sunt obiectivele cadru ale disciplinei Abilitare manuală pentru elevii din învățământul special? |
| 1573 | 1578 | Ce activități sunt propuse pentru învățarea gesturilor manuale fundamentale în cadrul disciplinei Abilitare manuală? |
| 1585 | 1586 | Cum se integrează responsabilitatea față de mediu în activitățile de Abilitare manuală? |
| **Anexa 18 - Programă școlară "Activități de preprofesionalizare/meșteșuguri"** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 1641 | 1653 | Care sunt obiectivele cadru ale disciplinei Activități de preprofesionalizare pentru elevii cu deficiențe? |
| 1654 | 1663 | Ce activități sunt propuse pentru formarea deprinderilor de cooperare în grup în nivelul V? |
| 1662 | 1663 | Cum se valorifică produsele realizate de elevi în cadrul activităților de preprofesionalizare? |
ALL_CHAPTERS_COVERED: true
Metadata:
{
"questions_generated": 12,
"chapters_count": 12,
"all_chapters_covered": true,
"token_usage": {
"promptTokens": 52800,
"cachedTokens": 0,
"completionTokens": 798,
"totalTokens": 53598,
"reasoningTokens": 0,
"thoughtsTokens": 0,
"cacheWriteTokens": 0
},
"batch_mode": true
}