Question Generation Response

Document: OUG 117 23/12/2013 - Portal Legislativ
Log Type: Response Received
Timestamp: 2026-07-15 19:17:09
Provider: OPENROUTER / Model: qwen/qwen3-235b-a22b-2507
Tokens: 17,043
Cost: $0.003678
Back to Document
Full Response Content:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_law  
CATEGORY_REASON: Ordonanță de urgență care modifică o lege cadru în domeniul educației, cu impact direct asupra sistemului național de învățământ și al beneficiarilor săi (elevi, studenți, cadre didactice)

| **Art. I - Modificări ale Legii educației naționale nr. 1/2011** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 22 | 24 | Care este durata învățământului general obligatoriu și când devine obligatoriu învățământul liceal? |
| 22 | 24 | La ce vârstă încetează obligația de a frecventa învățământul obligatoriu de 11 clase? |
| 23 | 24 | Ce categorii de învățământ sunt incluse în învățământul general obligatoriu conform modificărilor legislative? |

| **Art. 23 - Structura sistemului național de învățământ preuniversitar** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 25 | 30 | Care sunt nivelurile sistemului național de învățământ preuniversitar, inclusiv cele pentru educația timpurie și învățământul postliceal? |
| 26 | 28 | Cum este structurat învățământul secundar superior, inclusiv filierele aferente acestuia? |
| 29 | 30 | Ce reglementări se aplică pentru organizarea învățământului profesional și postliceal în funcție de specializări? |

| **Art. 16, alin. (3) și Art. 31, alin. (6) - Finalizarea învățământului obligatoriu și pregătirea profesională** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 34 | 35 | Care este durata studiilor în învățământul liceal și în ce condiții poate fi prelungită? |
| 38 | 39 | Ce posibilități au absolvenții învățământului profesional care promovează examenul de certificare a calificării? |
| 38 | 39 | Ce pot face absolvenții învățământului obligatoriu care își întrerup studiile, până la vârsta de 18 ani? |

| **Art. 44 - Învățământul postliceal și examenul de certificare a competențelor profesionale** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 40 | 43 | Cum se încheie învățământul postliceal și cine reglementează organizarea examenului de certificare? |
| 41 | 42 | În ce condiții susțin fără taxă candidații din învățământul postliceal de stat examenul de certificare a calificării profesionale? |
| 42 | 43 | Ce document primesc absolvenții învățământului postliceal care promovează examenul de certificare a calificării profesionale? |

| **Art. 63 - Numărul mediu de elevi pe clasă** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 44 | 45 | Care este numărul mediu și limitele minime și maxime de elevi în clasele de învățământ primar? |
| 44 | 45 | Ce prevederi există pentru numărul de elevi în clasele de învățământ gimnazial? |
| 44 | 45 | Care sunt normele privind numărul de elevi în clasele de învățământ liceal, profesional și postliceal? |

| **Art. 71 - Clasa pregătitoare și absența notelor** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 46 | 47 | Se acordă note sau calificative pe parcursul clasei pregătitoare? |
| 46 | 47 | Ce regim de evaluare se aplică în clasa pregătitoare conform modificărilor legislative? |
| 46 | 47 | În ce condiții pot fi evaluate elevii în clasa pregătitoare, dacă nu se acordă note? |

| **Art. 74 - Evaluarea națională la finalul clasei a VIII-a** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 48 | 49 | Care sunt probele scrise și practice din cadrul evaluării naționale la finalul clasei a VIII-a? |
| 48 | 49 | Cum se exprimă rezultatele evaluării naționale și la ce tipuri de teste se compară punctajul? |
| 48 | 49 | Ce probe specifice sunt prevăzute pentru evaluarea competențelor civice și sociale în clasa a VIII-a? |

| **Art. 75-76 - Admiterea în clasa a IX-a și criterii de selecție** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 50 | 52 | Pe ce criterii se asigură continuitatea studiilor din învățământul gimnazial în cel liceal sau profesional? |
| 52 | 53 | Cum se stabilește ponderea portofoliului educațional și a mediilor în admiterea la liceu? |
| 54 | 55 | Când trebuie făcute publice metodologia de admitere în clasa a IX-a și ce informații transmit unitățile de învățământ? |

| **Art. 84-85 - Facilități de transport și subvenționarea frecventării liceului** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 56 | 57 | Ce tip de tarif beneficiază elevii din învățământul obligatoriu, profesional și liceal acreditat pentru transport? |
| 57 | 57 | Pentru ce categorii de elevi este prevăzută gratuitatea totală în transportul public? |
| 58 | 59 | Ce categorii de elevi beneficiază de subvenționarea statului pentru frecventarea liceului sau a învățământului profesional? |

| **Art. 102, 104-105 - Finanțarea învățământului preuniversitar** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 60 | 61 | Din ce surse se face finanțarea învățământului preuniversitar particular și confesional acreditat? |
| 62 | 66 | În ce condiții se pot redistribui sumele alocate pentru finanțarea de bază a unităților de învățământ? |
| 67 | 70 | Ce cheltuieli sunt acoperite din finanțarea complementară în învățământul preuniversitar de stat? |

| **Art. 111 - Alocarea fondurilor de către administrația locală** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 71 | 71 | Ce decizie pot lua autoritățile locale privind alocarea de fonduri pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat? |
| 71 | 71 | Pot administrațiile publice locale să aloce fonduri din venituri proprii pentru finanțarea unităților de învățământ? |
| 71 | 71 | Care este rolul autorităților locale în finanțarea de bază și complementară a școlilor de stat? |

| **Art. 112 - Administrarea terenurilor și clădirilor în sistemul de învățământ** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 73 | 74 | În ce situații poate fi transmis dreptul de administrare asupra clădirilor din sistemul de învățământ altor unități? |
| 73 | 74 | Ce instituții pot primi în administrare terenuri și clădiri în baza unei hotărâri de guvern? |
| 73 | 74 | Cine propune transferul dreptului de administrare asupra clădirilor din învățământ? |

| **Art. 125, 132, 136 - Anul universitar și organizarea studiilor** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 75 | 76 | Ce litere ale articolului 125 sunt abrogate prin această ordonanță de urgență? |
| 77 | 78 | Când începe și când se finalizează anul universitar, și câte semestre are acesta? |
| 77 | 78 | Care este structura unui semestru universitar, inclusiv durata activităților didactice și a examenelor? |

| **Art. 160 - Studii universitare de doctorat și alocarea locurilor multianuale** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 79 | 80 | Pe ce regimuri se organizează studiile universitare de doctorat? |
| 79 | 80 | Cum se alocă anual locurile multianuale pentru studiile de doctorat și cine aprobă alocarea acestora? |
| 79 | 80 | Ce criterii de prioritate se aplică în alocarea locurilor multianuale pentru doctorat? |

| **Art. 193 - Finanțarea instituțiilor de învățământ superior** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 82 | 84 | Pe ce bază se face finanțarea instituțiilor de învățământ superior pentru programele de licență, master și doctorat? |
| 82 | 84 | Cine elaborează metodologia pentru finanțarea programelor de excelență în învățământul superior? |
| 82 | 84 | Ce sursă de finanțare este eliminată prin abrogarea alineatului (10) al articolului 193? |

| **Art. 197 - Fondul de dezvoltare instituțională** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 86 | 87 | Ce tip de fond li se alocă universităților de stat pentru dezvoltarea instituțională? |
| 86 | 87 | Pe ce criterii se alocă fondul de dezvoltare instituțională instituțiilor de învățământ superior? |
| 86 | 87 | Cine elaborează și aprobă metodologia pentru alocarea și utilizarea fondului de dezvoltare instituțională? |

| **Art. 205 - Facilități de transport pentru studenți** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 88 | 89 | Ce beneficii de transport beneficiază studenții înmatriculați în învățământul superior acreditat? |
| 88 | 89 | Ce categorii de studenți au dreptul la gratuitate totală în transportul public? |
| 88 | 89 | Până la ce vârstă se aplică reducția de minim 50% pentru transportul studenților? |

| **Art. 206 - Taxele studenților străini** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 90 | 91 | Ce procent din taxele studenților străini se virează la Ministerul Educației Naționale? |
| 90 | 91 | În ce formă se face virarea către minister a sumelor provenite din taxe de la studenți străini? |
| 90 | 91 | Cine este obligat să vireze sumele provenite din taxele studenților străini? |

| **Art. 221 - Colaborarea Ministerului Educației Naționale** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 92 | 93 | Cu ce instituții colaborează principal Ministerul Educației Naționale în exercitarea atribuțiilor sale? |
| 92 | 93 | Ce rol au federațiile sindicale și studențești în dialogul social cu Ministerul Educației Naționale? |
| 92 | 93 | Ce asociații naționale și internaționale pot colabora cu Ministerul Educației Naționale? |

| **Art. 253 - Titularizarea cadrelor didactice** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 94 | 96 | Ce condiții trebuie îndeplinite pentru ca un cadru didactic netitular să devină titular în învățământul preuniversitar? |
| 94 | 95 | Ce criterii trebuie îndeplinite acumulativ pentru a se acorda titularizarea cadrelor didactice netitulare? |
| 95 | 96 | Cine elaborează metodologia privind condițiile specifice de titularizare a personalului didactic? |

| **Art. 284, 289 - Reîncadrarea personalului didactic pensionat** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 96 | 97 | În ce condiții se poate face reîncadrarea în funcție a personalului didactic pensionat în învățământul preuniversitar? |
| 97 | 97 | Ce drepturi și obligații își păstrează personalul didactic reîncadrat după pensionare? |
| 100 | 101 | Ce condiție trebuie îndeplinită pentru reîncadrarea în funcție a personalului didactic pensionat în învățământul superior? |

| **Art. 296, 301 - Angajarea specialiștilor recunoscuți ca cadre didactice asociate** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 102 | 103 | Ce specialiști pot fi angajați ca cadre didactice asociate invitate în învățământul superior? |
| 103 | 103 | Cine avizează și cine aprobă angajarea specialiștilor cu valoare științifică recunoscută în calitate de cadre didactice asociate? |
| 104 | 105 | În ce situații nu se aplică prevederile privind cadrele didactice asociate pentru specialiști invitați? |

| **Art. 361 - Intrarea în vigoare a unor prevederi începând cu generația 2015-2016** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 106 | 107 | Începând cu ce generație de elevi se desfășoară evaluarea națională conform noilor prevederi legislative? |
| 106 | 107 | Din ce an școlar se aplică noile reguli privind examenul de bacalaureat? |
| 106 | 107 | Începând cu ce generație se aplică noile prevederi privind admiterea la liceu? |

| **Art. II - Funcționarea Consiliului ARACIS în 2014** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 108 | 109 | Cum funcționează legal Consiliul Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior în cursul anului 2014? |
| 108 | 109 | Până când funcționează membrii Consiliului ARACIS selectați în 2013? |
| 108 | 109 | Ce se întâmplă cu locurile vacante în Consiliul ARACIS care rezultă din expirarea mandatelor membrilor numiți provizoriu? |

| **Art. III - Membrii Consiliului ARACIS și numărul de mandate** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 110 | 112 | Câte mandate poate îndeplini o persoană ca membru al Consiliului ARACIS? |
| 111 | 112 | Ce modificare se introduce în Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind calitatea educației? |
| 111 | 112 | Care este numărul maxim de mandate consecutive pentru care o persoană poate fi membră a Consiliului ARACIS? |

| **Art. IV - Reorganizarea Bibliotecii Pedagogice Naționale** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 113 | 114 | Ce se întâmplă cu Biblioteca Pedagogică Națională "I.C. Petrescu" prin fuziunea cu Biblioteca Centrală Universitară "Carol I"? |
| 113 | 114 | Ce atribuții are noua secție pedagogică rezultată din fuziunea bibliotecilor? |
| 113 | 114 | Ce prevederi se aplică privind personalul și posturile Bibliotecii Pedagogice Naționale după fuziune? |

| **Art. V - Modificări ale Legii bibliotecilor nr. 334/2002** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 115 | 117 | Ce literă a articolului 36 din Legea bibliotecilor nr. 334/2002 se abrogă prin această ordonanță? |
| 115 | 116 | Ce anexă a Legii bibliotecilor se abrogă prin modificările introduse? |
| 115 | 117 | Care sunt modificările aduse Legii bibliotecilor nr. 334/2002 prin această ordonanță de urgență? |

ALL_CHAPTERS_COVERED: true
Metadata:
{
    "questions_generated": 81,
    "chapters_count": 48,
    "all_chapters_covered": true,
    "token_usage": {
        "promptTokens": 12381,
        "cachedTokens": 0,
        "completionTokens": 4662,
        "totalTokens": 17043,
        "reasoningTokens": 0,
        "thoughtsTokens": 0,
        "cacheWriteTokens": 0
    },
    "batch_mode": true
}