Full Response Content:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_regulation
CATEGORY_REASON: Documentul instituie măsuri specifice și detaliate pentru funcționarea sistemului de învățământ într-un context epidemiologic excepțional, având caracter de normă de aplicare temporară și modificând punctual legea cadru.
| **Art. 1 - Scopul ordonanței de urgență** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 15 | 16 | Care este scopul principal al măsurilor legale instituite pentru funcționarea școlilor în contextul unei pandemii? |
| 15 | 16 | Ce drepturi fundamentale se urmărește a fi protejate prin reglementările privind activitatea didactică în condiții epidemiologice speciale? |
| 15 | 16 | Căror categorii de persoane se aplică măsurile de prevenire a îmbolnăvirilor în sistemul național de învățământ? |
| **Art. 2 - Aprobarea măsurilor de siguranță** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 17 | 18 | Ce autorități sunt responsabile pentru aprobarea măsurilor de organizare a activității în școli în condiții de siguranță epidemiologică? |
| 17 | 18 | Prin ce tip de act normativ se stabilesc regulile concrete de funcționare a unităților de învățământ pentru prevenirea răspândirii bolilor? |
| 17 | 18 | În ce termen trebuie emise normele de siguranță epidemiologică pentru școli de către ministerele de resort? |
| **Art. 3 - Procedura suspendării cursurilor fizice** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 19 | 19 | Care este procedura prin care o unitate de învățământ preuniversitar poate trece la desfășurarea cursurilor online din cauza unei situații epidemiologice? |
| 19 | 19 | Ce instituții trebuie să avizeze și să aprobe propunerea unei școli de a suspenda cursurile cu prezență fizică? |
| 19 | 19 | Cum se decide reluarea cursurilor cu prezență fizică în școli după o perioadă de suspendare din motive epidemiologice? |
| **Art. 4 - Prelucrarea datelor personale** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 20 | 21 | Ce obligații au unitățile de învățământ privind protecția datelor cu caracter personal în cazul cursurilor desfășurate online? |
| 20 | 21 | Cine elaborează metodologia-cadru pentru prelucrarea datelor personale ale elevilor și profesorilor în timpul activităților didactice pe internet? |
| 20 | 21 | În ce condiții pot școlile prelucra datele personale ale participanților la educația online? |
| **Art. 5 - Activități practice online** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 22 | 23 | Cum se pot desfășura activitățile practice pedagogice dacă orele cu prezență fizică în școli sunt suspendate? |
| 22 | 23 | Ce alternative există pentru realizarea stagiilor de practică pedagogică în învățământul preuniversitar în situații de criză sanitară? |
| **Art. 6 - Asigurarea spațiilor școlare** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 24 | 25 | Ce soluții sunt prevăzute legal atunci când spațiul dintr-o școală nu permite respectarea normelor de distanțare fizică? |
| 24 | 25 | Cine poate solicita autorităților locale punerea la dispoziție a unor spații suplimentare pentru desfășurarea cursurilor școlare? |
| 24 | 25 | Ce rol au autoritățile administrației publice locale în asigurarea spațiilor necesare pentru educație în condiții de siguranță sanitară? |
| **Art. 7 - Organizarea învățământului superior** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 26 | 26 | Cine stabilește modalitatea de desfășurare a cursurilor (online, hibrid sau fizic) în instituțiile de învățământ superior în contextul unei pandemii? |
| 26 | 26 | Ce condiții trebuie să respecte o universitate la stabilirea modului de organizare a activităților didactice în situații epidemiologice deosebite? |
| 26 | 26 | Ce aviz este necesar pentru reluarea cursurilor cu prezență fizică în universități, după o perioadă de suspendare? |
| **Art. 8 - Examene și raportări în învățământul superior** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 27 | 27 | Este permisă susținerea online a examenelor de licență, masterat sau doctorat în situații excepționale? |
| 27 | 27 | Ce obligații de raportare au cadrele didactice universitare pentru activitatea desfășurată pe platforme online? |
| 27 | 27 | Pentru ce forme de învățământ se pot organiza examenele de finalizare a studiilor prin intermediul internetului? |
| **Art. 9 - Recunoașterea activităților online** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 28 | 28 | Sunt recunoscute oficial activitățile didactice și examenele desfășurate online în învățământul superior? |
| 28 | 28 | Cum se stabilește norma didactică pentru cadrele universitare care predau prin intermediul tehnologiei și al internetului? |
| 28 | 28 | Cine stabilește regulile specifice de participare a studenților la cursurile și examenele online? |
| **Art. 10 - Prelungirea termenelor de acreditare** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 29 | 30 | Ce se întâmplă cu termenele pentru evaluarea externă a universităților în vederea acreditării în perioade de criză? |
| 29 | 30 | Până la ce dată se prelungesc termenele legale pentru procesul de acreditare sau menținere a acreditării în învățământul superior? |
| **Art. 11 - Modificarea Legii educației naționale** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 32 | 40 | Ce modificări se pot aduce planurilor-cadru de învățământ de către Ministerul Educației în situația suspendării cursurilor cu prezență fizică? |
| 32 | 40 | Ce noi categorii de persoane sunt eligibile pentru a participa la programe de studii postdoctorale? |
| 32 | 40 | Cum se pot adapta examenele pentru obținerea gradelor didactice (definitivat, gradul II, gradul I) în cazul limitării activităților școlare cu prezență fizică? |
| 32 | 40 | Care sunt regulile excepționale pentru repetarea probelor nepromovate la examenele pentru gradele didactice II și I în anul școlar 2020-2021? |
| **Art. 12 - Republicarea Legii educației** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 41 | 42 | Ce se dispune cu privire la forma consolidată a Legii educației naționale după adoptarea unor modificări prin ordonanță de urgență? |
| 41 | 42 | Când urmează a fi republicată Legea educației naționale nr. 1/2011, incluzând modificările recente? |
ALL_CHAPTERS_COVERED: true
Metadata:
{
"questions_generated": 34,
"chapters_count": 12,
"all_chapters_covered": true,
"token_usage": {
"promptTokens": 9202,
"cachedTokens": 0,
"completionTokens": 1987,
"totalTokens": 17760,
"reasoningTokens": 0,
"thoughtsTokens": 0,
"cacheWriteTokens": 0
},
"batch_mode": true
}