Question Generation Response

Document: METODOLOGIE 30/08/2022 - Portal Legislativ
Log Type: Response Received
Timestamp: 2026-07-24 02:12:14
Provider: OPENROUTER / Model: qwen/qwen3-235b-a22b-2507
Tokens: 9,941
Cost: $0.002051
Back to Document
Full Response Content:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_regulation  
CATEGORY_REASON: Metodologie tehnică care reglementează procedura de evaluare instituțională pentru autorizarea, acreditarea și evaluarea periodică a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară

| **Capitolul I - Dispoziții generale** |   |   |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 6 | 8 | Care este instituția responsabilă de realizarea evaluării externe pentru autorizarea și acreditarea furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 9 | 10 | Pe ce acte normative se bazează activitatea de evaluare externă a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 11 | 12 | Care sunt standardele aplicate în evaluarea externă a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |

| **Articolul 4** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 13 | 14 | Ce tipuri de unități/instituții sunt considerate furnizori de servicii de educație timpurie antepreșcolară? |
| 13 | 14 | Ce caracteristici definesc serviciile de educație timpurie antepreșcolară conform metodologiei? |
| 13 | 14 | Care sunt categoriile de unități de educație timpurie antepreșcolară care pot fi autorizate sau acreditate? |

| **Capitolul II - Procedurile de autorizare de funcționare provizorie, de acreditare și de evaluare externă periodică** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 15 | 16 | Cum sunt gestionate înregistrările naționale ale furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară autorizați sau acreditați? |
| 17 | 17 | Ce drepturi acordă autorizarea de funcționare provizorie furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 17 | 17 | În ce condiții grupele de nivel antepreșcolar sunt considerate automat autorizate provizoriu? |

| **Articolul 7** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 18 | 18 | Care este termenul maxim în care furnizorii autorizați provizoriu trebuie să depună cerere pentru acreditare? |
| 18 | 18 | Ce condiție trebuie îndeplinită pentru ca un furnizor autorizat provizoriu să depună cerere de acreditare? |
| 18 | 18 | Ce procedură urmează furnizorii acreditați în ceea ce privește evaluarea externă periodică? |

| **Articolul 8** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 19 | 19 | Care sunt etapele procesului de acreditare a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 19 | 19 | Cum se inițiază procesul de evaluare externă pentru autorizare și acreditare? |
| 19 | 19 | Pe ce bază se desfășoară evaluarea externă în vederea autorizării și acreditării? |

| **Articolul 9** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 20 | 20 | Ce documente trebuie depuse de persoanele juridice pentru inițierea procedurii de autorizare de funcționare provizorie? |
| 20 | 20 | Ce conține fișa-tip depusă în cadrul cererii de evaluare externă pentru autorizare? |
| 20 | 20 | Ce informații trebuie să includă raportul de evaluare internă în vederea obținerii acreditării? |

| **Articolul 10** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 21 | 21 | În ce termen analizează ARACIP raportul de evaluare internă depus de un furnizor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 21 | 21 | Care este termenul maxim pentru desfășurarea vizitei de evaluare în vederea autorizării sau acreditării? |
| 21 | 21 | Ce se întâmplă după înregistrarea cererii de evaluare externă la ARACIP? |

| **Articolul 11** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 22 | 22 | Cine desemnează expertul pentru vizita de evaluare în vederea autorizării de funcționare provizorie? |
| 22 | 22 | Cine face parte din comisia de evaluare pentru acreditare și cum este formată aceasta? |
| 22 | 22 | Ce verifică comisiile de experți în cadrul vizitei de evaluare pentru autorizare și acreditare? |

| **Articolul 12** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 23 | 23 | Care este durata vizitei de evaluare pentru autorizarea de funcționare provizorie? |
| 23 | 23 | Cât durează vizita de evaluare în vederea acreditării unui furnizor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 23 | 23 | În ce condiții poate fi modificată durata vizitei de evaluare? |

| **Articolul 13** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 24 | 24 | Ce conține raportul de evaluare externă și cine îl întocmește? |
| 24 | 24 | Ce procedură urmează ARACIP în cazul constatării de neconcordanțe între raportul de evaluare externă și documentația internă? |
| 24 | 24 | Cum se decide acordarea sau neacordarea autorizației de funcționare provizorie sau a acreditării? |

| **Articolul 14** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 25 | 25 | Ce drept are un furnizor care nu a obținut acreditarea? |
| 25 | 25 | În ce termen poate fi depus un nou raport de evaluare internă în cazul neacordării acreditării? |
| 25 | 25 | Ce informații trebuie să conțină noul raport de evaluare internă depus după neacordarea acreditării? |

| **Articolul 15** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 26 | 26 | La ce interval de timp se desfășoară evaluarea externă periodică a calității educației în unitățile acreditate? |
| 26 | 26 | Cine poate solicita desfășurarea evaluării externe periodice a calității educației? |
| 26 | 26 | Ce condiții trebuie îndeplinite pentru declanșarea evaluării externe periodice? |

| **Articolul 16** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 27 | 27 | Care sunt calificativele acordate în cadrul evaluării externe periodice a calității educației? |
| 27 | 27 | Ce condiții trebuie îndeplinite pentru obținerea calificativului „excelent“ în evaluarea externă periodică? |
| 27 | 27 | Pentru câți ani este valabil atestatul de calitate eliberat după evaluarea externă periodică? |

| **Articolul 17** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 28 | 28 | Ce consecințe are obținerea calificativului „nesatisfăcător“ în evaluarea externă periodică? |
| 28 | 28 | Ce măsuri trebuie să ia un furnizor care obține calificativul „nesatisfăcător“? |
| 28 | 28 | Cine monitorizează remedierea aspectelor negative în cazul unui furnizor cu calificativ „nesatisfăcător“? |

| **Capitolul III - Dispoziții finale** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 29 | 30 | Ce reprezentanți pot participa cu statut de observator la activitățile de evaluare a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 30 | 30 | În ce condiții participă observatorii la evaluarea furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară? |
| 30 | 30 | Ce categorii de reprezentanți ai comunității pot fi prezenți în calitate de observatori la evaluări? |

| **Articolul 19** |   |   |
| start | end | întrebare |
| 32 | 33 | Cum sunt considerați furnizorii care au funcționat legal în anul școlar 2021-2022 conform legislației în vigoare? |
| 32 | 33 | Ce trebuie să transmită inspectoratele școlare și autoritățile locale pentru înscrierea furnizorilor în registrul național al acreditați? |
| 32 | 33 | În ce termen trebuie înaintat avizul conform metodologiei furnizorilor care au funcționat legal în anul școlar 2021-2022? |

ALL_CHAPTERS_COVERED: true
Metadata:
{
    "questions_generated": 48,
    "chapters_count": 20,
    "all_chapters_covered": true,
    "token_usage": {
        "promptTokens": 7428,
        "cachedTokens": 0,
        "completionTokens": 2513,
        "totalTokens": 9941,
        "reasoningTokens": 0,
        "thoughtsTokens": 0,
        "cacheWriteTokens": 0
    },
    "batch_mode": true
}