| Document ID: | 311460 |
|---|---|
| Source URL: | https://legislatie.just.ro/Public/DetaliiDocumentA... |
| Scraped At: | 2026-09-08 04:51:24 |
| Last Updated: | 2026-09-12 02:38:11 |
| Valid From: | 19.06.2026 |
| Latest Version: | Yes |
| Meta tags: |
|
|---|---|
| Detail metadata: |
|
PARLAMENTUL ROMÂNIEI
Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 507 din 19 iunie 2026Parlamentul României adoptă prezenta lege.
Legea nr. 132/1999 privind înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Național al Calificărilor și al Formării Profesionale a Adulților, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 68 din 27 ianuarie 2004, cu modificările și completările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează:
1. La articolul 4 alineatul (1), litera ș) se modifică și va avea următorul cuprins:
2. La articolul 4, alineatul (1^1) se modifică și va avea următorul cuprins:
3. Articolele 4^1-4^3 se modifică și vor avea următorul cuprins:
4. Articolele 4^5-4^13 se modifică și vor avea următorul cuprins:
Comitetul sectorial/multisectorial dobândește personalitate juridică de la data înscrierii în registrul special prevăzut la art. 4^5 alin. (1) a hotărârii judecătorești definitive de admitere a cererii.
Originalul procesului-verbal de constituire și al statutului comitetului sectorial/multisectorial, pe care Tribunalul București certifică înscrierea, împreună cu câte un exemplar al celorlalte acte depuse, se restituie comitetului sectorial/ multisectorial, iar un exemplar al tuturor actelor prevăzute la art. 4^2 alin. (6), în copii certificate de persoana împuternicită și vizate de Tribunalul București, se păstrează în arhiva acestuia.
Cererile pentru dobândirea personalității juridice de către comitetele sectoriale/multisectoriale, precum și cererile pentru modificarea actelor constitutive ale acestora sunt scutite de taxa judiciară de timbru.
Principalele atribuții ale comitetelor sectoriale/multisectoriale sunt:a) participarea la elaborarea strategiilor naționale și sectoriale în domeniul formării profesionale; ... b) observarea continuă a evoluției cererii și ofertei de profesii, ocupații și calificări pe piața muncii din sectorul de negociere colectivă relevant pentru prospectarea și identificarea nevoilor de calificare; ... c) participarea la dezvoltarea cadrului normativ privind formarea, evaluarea și certificarea competențelor; ... d) susținerea promovării sistemului de formare și evaluare pe bază de competențe; ... e) participarea la dezvoltarea și actualizarea, sub coordonarea Autorității Naționale pentru Calificări, a calificărilor aferente sectoarelor de negociere colectivă din care fac parte; ... f) validarea calificărilor și elaborarea standardelor de pregătire profesională asociate calificărilor specifice sectorului de negociere colectivă; ... g) recomandarea de specialiști pe domenii ocupaționale pentru realizarea analizei ocupaționale, pentru definirea competențelor și calificărilor și pentru elaborarea și validarea standardelor ocupaționale, pentru verificarea și validarea standardelor de pregătire profesională, precum și pentru evaluarea și certificarea pe bază de standarde și avizarea lucrărilor efectuate de aceștia; ... h) realizarea de analize ocupaționale pentru definirea competențelor și calificărilor și pentru elaborarea și validarea standardelor ocupaționale; ... i) încurajarea și stimularea participării organizațiilor și persoanelor la formarea profesională continuă și la învățământul profesional și tehnic; ... j) oferirea de servicii de consultanță partenerilor sociali în domeniul ocupării și formării profesionale a forței de muncă; ... k) realizarea analizelor ocupaționale, a studiilor și dezbaterilor cu privire la cererea de forță de muncă, nevoia de formare profesională și provocările pieței muncii pentru sectorul de negociere colectivă reprezentat; ... l) realizarea analizelor privind cererea și oferta de competențe verzi, pentru sectorul de negociere colectivă reprezentat; ... m) asigurarea suportului pentru identificarea și definirea competențelor și a calificărilor asociate dublei tranziții, verzi și digitale, pentru sectorul de negociere colectivă reprezentat; ... n) prioritizarea domeniilor de acțiune pentru tranziția la o economie cu emisii reduse de carbon, prin integrarea perspectivelor sectorului de negociere colectivă reprezentat; ... o) oferirea de sprijin pentru definirea locurilor de muncă verzi, precum și pentru dezvoltarea unui set de indicatori relevanți și a unor instrumente de evaluare a impactului tranziției verzi asupra întreprinderilor și a ocupării forței de muncă; ... p) cooperarea cu celelalte comitete sectoriale/multisectoriale în vederea realizării analizei tendințelor pieței muncii naționale și europene și a armonizării strategiei și politicilor privind calificările profesionale, precum și pentru transferul de experiențe în domeniul dezvoltării sistemului de formare profesională; ... q) acordarea avizelor consultative solicitanților, în vederea actualizării Clasificării ocupațiilor din România; ... r) colaborarea cu furnizorii de formare profesională pentru corelarea calificărilor și competențelor asociate acestora cu ocupațiile; ... s) colaborarea, în scopul realizării obiectului lor de activitate, cu ministere și alte organe de specialitate ale administrației publice centrale, cu autorități administrative autonome, cu organizații neguvernamentale naționale și internaționale, cu furnizori de formare profesională și cu alte instituții publice; ... ș) promovarea formării/reconversiei profesionale ca mijloc de creștere a incluziunii pe piața muncii și dezvoltare profesională, atât prin consolidarea relației și cooperării dintre sistemele de formare profesională și academică, cât și prin contribuția la eradicarea părăsirii timpurii a pieței muncii; ... t) promovarea egalității de șanse în ceea ce privește accesul și dezvoltarea procesului de formare profesională pentru toate tipurile de opțiuni profesionale, precum și eliminarea prejudecăților de formare raportate la gen; ... ț) promovarea egalității de șanse pentru persoanele cu dizabilități și, în general, pentru persoanele și grupurile cu dificultăți în accesul la piața muncii și procesul de formare profesională care să permită și să faciliteze inserția pe piața muncii; ... u) promovarea dimensiunii duale a formării profesionale și a legăturilor acesteia cu mediul de afaceri relevant pentru sectorul de negociere colectivă, într-un cadru de colaborare public-privat între administrația publică, angajatori și sindicate; ... v) participarea la proiecte și programe naționale și internaționale în domeniul calificărilor; ... w) transmiterea de propuneri furnizorilor de formare profesională cu privire la programe-cadru de pregătire și competențe asociate calificărilor; ... x) elaborarea proiectului de strategie de dezvoltare sectorială și transmiterea acestuia către Guvern. ...
5. După articolul 4^13 se introduc șase noi articole, art. 4^14 - 4^19, cu următorul cuprins:
Finanțarea comitetelor sectoriale/multisectoriale se asigură:a) de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației și Cercetării, pentru acoperirea cheltuielilor legate de funcționarea secretariatului tehnic; ... b) din venituri realizate din prestarea serviciilor de validare a standardelor ocupaționale și a calificărilor asociate, activități finanțate de Ministerul Educației și Cercetării, pe bază de tarife stabilite prin ordin al ministrului educației și cercetării; ... c) din venituri realizate din prestarea serviciilor de validare a calificărilor și standardelor de pregătire profesională, activități finanțate de Ministerul Educației și Cercetării, pe bază de tarife stabilite prin ordin al ministrului educației și cercetării; ... d) din venituri proprii care se pot constitui din veniturile realizate din prestațiile efectuate terților; ... e) din alte venituri realizate prin programe; ... f) din donații și/sau sponsorizări; ... g) din fonduri structurale nerambursabile; ... h) din alte surse de finanțare, în condițiile legii. ...
Statutul de utilitate publică conferă comitetelor sectoriale/multisectoriale următoarele drepturi și obligații:a) dreptul de a li se atribui în folosință gratuită bunuri proprietate publică; ... b) dreptul de a menționa în toate documentele pe care le întocmesc calitatea de utilitate publică; ... c) obligația de a transmite Ministerului Educației și Cercetării orice modificări ale statutului, rapoartele de activitate și situațiile financiare anuale; ... d) obligația de a publica, în extras, în termen de 3 luni de la încheierea anului calendaristic, rapoartele de activitate și situațiile financiare anuale, în Monitorul Oficial al României, Partea a IV-a, precum și în Registrul național al persoanelor juridice fără scop patrimonial; ... e) obligația de a înregistra în evidențele contabile ale comitetelor sectoriale/multisectoriale, separat, bunurile achiziționate sau edificate din bani publici. ...
(i) decid ca bunurile să fie utilizate pentru înființarea unui alt comitet sectorial/multisectorial; sau
(ii) propun Ministerului Educației și Cercetării ca bunurile să fie repartizate către alte comitete sectoriale/ multisectoriale nominalizate de aceștia;
... b) în situația în care membrii comitetului sectorial/ multisectorial dizolvat nu acționează în sensul prevederilor lit. a) în termenul de 180 de zile, Ministerul Educației și Cercetării decide ca bunurile să fie repartizate către alte comitete sectoriale/multisectoriale, pe baza propunerilor formulate în comisia de dialog social a ministerului, prin ordin al ministrului, emis în termen de 30 de zile de la data expirării termenului prevăzut la lit. a). ... (2) În cazul dizolvării unui comitet sectorial/multisectorial, bunurile provenite din resurse bugetare și rămase în urma lichidării se vor repartiza, prin hotărâre a Guvernului, către alte comitete sectoriale/multisectoriale sau către instituții publice cu același obiect de activitate.Această lege a fost adoptată de Parlamentul României, cu respectarea prevederilor art. 75 și ale art. 76 alin. (1) din Constituția României, republicată.
București, 19 iunie 2026.
Nr. 99.
-----
| Version Date: | N/A |
|---|---|
| Original Publication Date: | 19.06.2026 |
| This Version Valid From: | 19.06.2026 |
| This Version Valid To: | Not specified |
| Is Latest Version: | Yes |
| Document Type: | LEGE |
| Emitent: | N/A |
| Publicat în: | Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 507 din 19 iunie 2026 |
No related versions found.
| Target Document | Section | Operation | Details |
|---|---|---|---|
| LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 1 | ART. 1 | COMPLETEAZA PE | |
| LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 4 | ART. 1 | MODIFICA PE |
These questions were automatically generated to help users find relevant information in this document.
| Provider | Model | Questions | Prompt Tokens | Cached Tokens | Cache % | Completion Tokens | Total Cost | Cost/Question | Time (ms) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OpenRouter | qwen/qwen3-235b-a22b-2507 | 54 | 13,601 | 0 | 0.0% | 2,888 | $0.0028 | $0.000052 | 30,576,000 |
| Google AI | gemini-2.5-pro | 51 | 13,738 | 0 | 0.0% | 2,810 | $0.0453 | $0.000888 | 757,000 |
15
4
0
0
| Timestamp | Type | Message | Provider | Actions |
|---|---|---|---|---|
| 2026-07-18 04:49:41 | Processing Completed | Batch question generation completed with 54 total questions from 0 chapters | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-18 04:49:29 | Response Received | Received batch response with 54 questions from 19 chapters | OPENROUTER | |
Metadata:
Response Preview:
Tokens: 16,489 Cost: $0.002812 Processing Time: 3137000 ms |
||||
| 2026-07-18 04:15:59 | Batch Created | Added to batch 1/12 | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-18 03:57:11 | Processing Started | Starting batch question generation with OpenRouter (qwen/qwen3-235b-a22b-2507) | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-18 03:57:11 | Prompt Sent | Sending batch prompt part 1/1 (elements 1-44) for iteration 1 | OPENROUTER |
|
Metadata:
JSON Schema Available
View full prompt to see the response format schema
|
||||
| 2026-07-17 22:27:28 | Batch Created | Added to batch 1/12 | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-17 21:31:22 | Processing Started | Starting batch question generation with OpenRouter (qwen/qwen3-235b-a22b-2507) | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-17 21:31:22 | Prompt Sent | Sending batch prompt part 1/1 (elements 1-44) for iteration 1 | OPENROUTER |
|
Metadata:
JSON Schema Available
View full prompt to see the response format schema
|
||||
| 2026-07-17 20:20:05 | Processing Started | Starting batch question generation with OpenRouter (qwen/qwen3-235b-a22b-2507) | OPENROUTER |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-07-17 20:20:05 | Prompt Sent | Sending batch prompt part 1/1 (elements 1-44) for iteration 1 | OPENROUTER |
|
Metadata:
JSON Schema Available
View full prompt to see the response format schema
|
||||
| 2026-06-22 09:15:04 | Processing Completed | Batch question generation completed with 51 total questions from 0 chapters | GOOGLE AI |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-06-22 09:15:03 | Response Received | Received batch response with 51 questions from 5 chapters | GOOGLE AI | |
Metadata:
Response Preview:
Tokens: 23,351 Cost: $0.045273 Processing Time: 756000 ms |
||||
| 2026-06-22 09:02:31 | Batch Created | Added to batch 1/1 |
|
|
Metadata:
|
||||
| 2026-06-22 09:02:27 | Processing Started | Starting batch question generation with Google AI (gemini-2.5-pro) | GOOGLE AI |
|
Metadata:
|
||||
| 2026-06-22 09:02:27 | Prompt Sent | Sending batch prompt part 1/1 (elements 1-44) for iteration 1 | GOOGLE AI |
|
Metadata:
JSON Schema Available
View full prompt to see the response format schema
|
||||
| Section | Operation | Act |
|---|---|---|
| ART. 1 | COMPLETEAZA PE | LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 1 |
| ART. 1 | MODIFICA PE | LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 4 |
| Section | Reference Type | Act |
|---|---|---|
| Actul | REFERIRE LA | LEGE (R) 132 20/07/1999 |
| Actul | REFERIRE LA | CONSTITUTIE (R) 21/11/1991 ART. 75 |
| Actul | REFERIRE LA | CONSTITUTIE (R) 21/11/1991 ART. 76 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 ART. 1 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 ART. 54 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 ART. 55 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 ART. 79 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE 367 19/12/2022 ART. 80 |
| ART. 1 | COMPLETEAZA PE | LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 1 |
| ART. 1 | FA IN LUCRU | LEGE (R) 132 20/07/1999 |
| ART. 1 | MODIFICA PE | LEGE (R) 132 20/07/1999 ART. 4 |
| ART. 1 | REFERIRE LA | LEGE (R) 132 20/07/1999 |
| ART. 2 | REFERIRE LA | LEGE (R) 132 20/07/1999 |
| Section | Reference Type | Act |
|---|---|---|
| Actul | PROMULGAT DE | DECRET 337 19/06/2026 |
| Actul | REFERIT DE | DECRET 337 19/06/2026 |