Full Response Content:
DOCUMENT_CATEGORY: daily_relevant_regulation
CATEGORY_REASON: Regulament metodologic privind evaluarea performanțelor funcționarilor publici, emis de Guvern, care detaliază procedura legală de aplicare a unor dispoziții din Codul administrativ.
| **Art. 1 - Scopul și aplicabilitatea metodologiei** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 6 | 7 | Care este scopul metodologiei de evaluare multianuală a performanțelor profesionale individuale ale înalților funcționari publici? |
| 6 | 7 | Cine realizează evaluarea multianuală a performanțelor profesionale ale înalților funcționari publici și ale funcționarilor publici de conducere? |
| 6 | 7 | Pentru ce categorii de funcționari publici se aplică prevederile prezentei metodologii privind evaluarea multianuală a performanțelor? |
| **Art. 2 - Periodicitatea și consecințele evaluării** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 7 | 8 | La ce interval de timp se realizează evaluarea multianuală pentru înalții funcționari publici și pentru funcționarii publici de conducere? |
| 7 | 8 | Ce se întâmplă dacă un mandat sau un plan de management se întrerupe înainte de termen în ceea ce privește evaluarea multianuală? |
| 7 | 8 | Care sunt consecințele obținerii unui calificativ „insuficient” la evaluarea multianuală a performanțelor profesionale pentru funcționarii publici de conducere? |
| **Art. 3 - Documentele utilizate în evaluare** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 8 | 9 | Ce documente sunt luate în considerare la evaluarea multianuală a performanțelor profesionale ale înalților funcționari publici? |
| 8 | 9 | Care este rolul planului de management în procesul de evaluare multianuală a performanțelor? |
| 8 | 9 | Cum contribuie raportul de activitate al unui funcționar public de conducere la evaluarea multianuală a performanțelor? |
| **Art. 4 - Criterii și punctajul de evaluare** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 10 | 10 | Care sunt criteriile utilizate pentru evaluarea multianuală a performanțelor profesionale ale funcționarilor publici? |
| 10 | 10 | Cum se calculează punctajul aferent evaluărilor anuale ale performanțelor în cadrul evaluării multianuale? |
| 10 | 10 | Care este punctajul final corespunzător fiecărui calificativ acordat în urma evaluării multianuale a performanțelor? |
| **Art. 5 - Formularele standard pentru raportul de evaluare** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 11 | 139 | Ce informații se includ în Raportul de evaluare multianuală pentru înalții funcționari publici? |
| 139 | 259 | Care sunt componentele Raportului de evaluare multianuală pentru funcționarii publici de conducere? |
| 12 | 139 | Cum se structurează formularul standard al Raportului de evaluare multianuală pentru înalții funcționari publici? |
| **Art. 6 - Reguli de calcul pentru evaluările anuale în cazul mobilității** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 265 | 265 | Cum se calculează punctajul pentru evaluările anuale ale înalților funcționari publici când perioada de referință este mai mică de 3 ani? |
| 265 | 265 | Ce reguli se aplică pentru calculul punctajului anual în cazul funcționarilor publici de conducere care schimbă definitiv funcția înainte de 5 ani? |
| 265 | 265 | Ce se întâmplă cu punctajul evaluărilor anuale dacă un înalt funcționar public este transferat după mai mult de 2 ani de la începerea planului de management? |
| **Art. 7 - Evaluarea îndeplinirii obiectivelor din planul de management** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 266 | 266 | Cum se notează îndeplinirea obiectivelor individuale din planul de management în cadrul evaluării multianuale? |
| 266 | 266 | Care este numărul minim de obiective de performanță care trebuie incluse în planul de management pentru perioada de evaluare? |
| 266 | 266 | Cum se determină punctajul final dacă un funcționar public are mai mult de 8 obiective în planul de management? |
| **Art. 8 - Evaluarea participării la activități cu caracter deosebit** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 267 | 267 | Cum se acordă punctajul pentru participarea la activități care contribuie la dezvoltarea instituțională sau la cooperare interinstituțională? |
| 267 | 267 | Care este numărul maxim de activități cu caracter deosebit care pot fi punctate în cadrul evaluării multianuale? |
| 267 | 267 | Cum se repartizează punctajul dacă un funcționar public participă la mai mult de 4 activități de dezvoltare profesională semnificativă? |
| **Art. 9 - Contestarea evaluării multianuale** | | |
| start | end | întrebare |
|-------|-----|-----------|
| 269 | 270 | Care sunt modalitățile de contestare a rezultatului evaluării multianuale a performanțelor profesionale individuale? |
| 269 | 270 | La ce prevederi din legislație se aplică în mod corespunzător procedura de contestare a evaluării multianuale? |
| 269 | 270 | Pot fi contestate evaluările multianuale ale înalților funcționari publici în aceleași condiții ca și evaluările anuale? |
ALL_CHAPTERS_COVERED: true
Metadata:
{
"questions_generated": 27,
"chapters_count": 11,
"all_chapters_covered": true,
"token_usage": {
"promptTokens": 14818,
"cachedTokens": 0,
"completionTokens": 1700,
"totalTokens": 16518,
"reasoningTokens": 0,
"thoughtsTokens": 0,
"cacheWriteTokens": 0
},
"batch_mode": true
}